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《材料近代分析测试方法》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程代码:101145123404
课程名称(中/英文):材料近代分析测试方法/MethodsofAnalysisforMaterials
课程类别:专业选修课程
学分:1.5
总学时:24
理论学时:24
实验/实践学时:0
适用专业:焊接技术与工程
适用对象:本科
先修课程:大学物理、材料科学基础
教学环境:多媒体教室
开课学院:材料科学与工程学院
二、课程简介
1.课程任务与目的
本课程是焊接技术与工程专业的专业选修课程之一,课程系统的阐述了材料近代分析测试
方法,包括X射线衍射分析、透射电子显微镜分析、扫描电镜及电子探针、表面分析技术、扫
描探针显微分析等。通过该课程的学习,要求学生理解和掌握材料物相、结构、成分的分析方
法及其原理,掌握样品的制备、测试参数的选择、数据和曲线的处理以及实验现象和实验结果
的分析方法,培养学生对材料微观组织、结构、成分等的分析测试及研究的能力,了解较先进
的材料分析测试方法和应用。在本课程中贯彻社会主义思想核心价值观,树立尊重科学,认真
负责的工作态度,立足于培养学生的实践技能、工匠精神、创新思维、较强的应用能力和可持
续发展能力,树立自主创新,勇于开拓的励志情怀,在学习和今后的工作中为建设中国特色社
会主义事业贡献自己的聪明才智。
2.对接培养的岗位能力
通过本课程学习,使学生掌握材料的近代分析测试方法,为本专业学生从事材料的分析与
测试,分析产品的性能优劣,阅读与写作专业文献,了解专业内的技术动态,从事新产品、新
工艺的研究与研发等工作奠定必要的理论和技术基础。
三、课程教学目标
1.课程对毕业要求的支撑
[毕业要求指标点4.3]能够根据研究方案,利用实验平台或装置,安全的开展科学实验,分
513
析和解释焊接加工实验结果,并通过信息综合得到合理有效的结论。
[毕业要求指标点5.1]了解焊接加工领域常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具的使
用原理和方法,并理解其局限性。
[毕业要求指标点12.2]能针对个人或职业发展的需求,了解国内外前沿发展、技术更新的
动态,具有自主学习的能力。
2.课程教学目标
对应毕业要求指标点,具体内容如下
教学目标1:了解和掌握材料近代分析测试方法的基本原理和基本知识。掌握X射线衍射
分析、透射电子显微分析、扫描电子显微分析和电子探针、电子能谱分析、扫描探针显微分析
的基本原理与分析方法;掌握多晶X射线衍射仪、透射电子显微镜、扫描电子显微镜、能谱仪
和波谱仪、扫描探针显微镜的工作原理和使用方法、测试参数的选择。(支撑毕业要求5.1)
教学目标2:掌握X射线衍射分析、透射电子显微分析、扫描电子显微分析和电子探针、
电子能谱分析测试试样的制备方法;掌握X射线衍射分析、透射电子显微分析、扫描电子显微
分析和电子探针、电子能谱分析的实验结果及数据和曲线的处理,以及实验现象和实验结果的
分析方法。(支撑毕业要求4.3)
教学目标3:掌握材料的物相、结构及成分、表面的微观分析与测试方法,能够从事材料
的物相、结构及成分的微观分析与测试方法方面的工作;能够针对金属材料工程领域的复杂工
程问题设计实验,并对实验数据进行采集、处理和解释;能够根据物相、微观结构及成分,选
用合适的材料,并能进行材料性能优劣的评价;能够根据材料的物相、微观结构及成分,进行
材料结构设计,选择与设计相关工艺和设备;能够从事新产品、新工艺的研究与研发。(支撑毕
业要求4.3)
教学目标4:能够根据近代材料分析研究与测试方法,阅读与写作焊接技术专业文献,能
够根据近代材料分析研究与测试方法了解专业内的技术动态,理解焊接科学技术的发展趋势和
先进理念,为今后从事相关工作具备终身学习能力奠定基础。(支撑毕业要求12.2)
四、教学课时安排
(一)学时分配
主
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