2025版高考历史大一轮复习课时作业提升练十三新民主主义革命下1937_1949人民版.docVIP

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课时作业提升练十三新民主主义革命（下）（1937—1949）

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)

1.晋察冀边区行政委员会编印的《政治常识》中讲道:“中山先生说三民主义是共产主义的挚友,这一句话说明白三民主义和共产主义不是对立的,而是一样的……信仰三民主义的国民党和信仰共产主义的共产党,不应是仇敌而分裂,应当是互助互让的挚友而合作。”这种宣扬的根本目的在于 ()

A.回击国民党反共行动

B.维护全民族抗战大局

C.阐明国共合作的理论基础

D.巩固国民革命的社会基础

【解析】选B。依据材料“信仰三民主义的国民党和信仰共产主义的共产党,不应是仇敌而分裂,应当是互助互让的挚友而合作”,这种宣扬的根本目的在于维护国共合作,维护全民族抗战大局,故选B。

2.下图所示是李桦在1935年雕刻的木刻《怒吼吧,中国》。此木刻 ()

A.主要以写实为创作技巧

B.反映了人民生存的艰难

C.诱导了民族意识的觉醒

D.回应了时代主题的需求

【解析】选D。1935年,日本策划了华北事变,对华侵略加剧,而当时的国民政府并没有主动抗战,故选D;写实是对现实的再现,而题中木刻是艺术处理的效果,解除A;题中木刻只是反映希望中国抗拒,木刻中的人代表的是中国,解除B;民族意识的觉醒是在甲午斗争之后,解除C。

3.1937-1940年陕甘宁边区公粮征收及人均负担表

年头

实征

公粮

购粮

合计

人均

负担

占收获量

百分比(%)

备注

1937

13895

-

13895

0.1

1.28

机关部队脱离生产人员最多不过3万人

1938

15972

16700

32672

0.12

1.32

大后方学生大批涌入

1939

52250

24400

76650

0.4

2.92

最前线部队回防,学生接着涌入,脱离生产人数增至4万

1940

97354

18751

116105

0.7

6.38

粮食征、购不足,与实际需粮尚差34000石

由此可知,这一时期的公粮征收 ()

A.减轻了边区人民的负担

B.保障了敌后的粮食供应

C.促进了土地资源的开发

D.服务于战时经济的须要

【解析】选D。依据表格信息可知,1937-1940年陕甘宁边区公粮的人均负担加重,占收获量百分比增加,结合所学,1937年抗战全面爆发,公粮人均负担加重是为了斗争须要,故选D,解除A;材料“与实际需粮尚差34000石”可知公粮征收并未保障敌后粮食供应,故解除B;表格信息不能看出土地资源的改变,故解除C。

4.下图是张乐平发表在《抗战漫画》(1938年1月创刊于武汉,同年6月停刊)第9期的题为《候敌深化,一鼓歼灭》的漫画。该漫画从侧面体现了 ()

A.抗战进入战略相持阶段

B.中国人民抗战必胜的信念

C.国民政府全面抗战的决心

D.中日斗争输赢的前景明朗

【解析】选B。依据图片可知,作者将日本侵略者比作蜘蛛,当蜘蛛深化时再一网打尽,体现了作者对中国抗战成功的信念,故选B;结合所学,在1938年10月武汉会战结束后抗战进入相持阶段,与材料时间不符,故解除A;1937年中国已进入全面抗战时期,故解除C;当时中国与日本的军事力气对比悬殊,前景并不明朗,故解除D。

5.(2024·唐山二模)1937年,日本扶植的伪满洲国实施第一个五年安排,起始投资26亿“满洲国元”,1938年又扩充至50亿“满洲国元”,使得伪满洲国的生铁产量达到500万吨、钢材产量200万吨、电力260万千瓦。日本上述行径的目的是 ()

A.封锁抗日依据地经济

B.转移本土过剩的产能

C.掠夺沦陷区战略资源

D.消耗伪满政权的实力

【解析】选C。依据材料“伪满洲国的生铁产量达到500万吨、钢材产量200万吨、电力260万千瓦”,结合所学学问可知,日本通过掠夺沦陷区各种战略资源,扶持发展各项重工业,满意日本斗争机器侵略中国乃至在世界范围内发动更大规模侵略斗争的需求,故C符合题意;材料没有体现封锁抗日依据地经济,解除A;日本扶植中国东北旨在侵略掠夺,故B违反基本史实,解除;D不符合题意,解除。

6.(2024·潍坊联考)抗日斗争成功40周年时,邮政总局发行邮票2枚:“卢沟桥抗日”“战斗在长城内外”;抗日斗争成功50周年时邮政总局发行邮票8枚:“七七战火”“台儿庄大捷”“百团大战”“敌后游击战”“芒友会师”“华侨捐献”“台湾光复”“宏大成功”。两套邮票相比,后者 ()

A.突出中国共产党是全民族抗战的中流砥柱

B.强调了美苏两国对中国抗战的救济

C.确定了国民党正面战场的历史作用

D.呈现了抗战中不同力气的历史地位

【解析】选D。依据材料中抗日斗争成功50周年发行的邮票,突出的是世界范围内的合作抗日,不是突出中国共产党的重大作用,故A错误;材料中并未突出强调美苏,