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(2024年)部编版《小猴子下山》优秀公开课课件 .pdfVIP

(2024年)部编版《小猴子下山》优秀公开课课件 .pdf

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部编版《小猴子下山》优秀公开

课课件

2024/3/261

•课程背景与教学目标

contents•课文解读与赏析

目录•知识点讲解与拓展

•课堂互动与练习设计

•情感态度价值观培养

•总结回顾与作业布置

2024/3/262

01

课程背景与教学目标

2024/3/263

部编版教材特点

强调中华优秀传统文化的传承精选经典篇目,注重文学性与教材内容贴近学生生活实际,

与弘扬,注重培养学生的文化思想性的统一,有利于提高学注重情感体验和感悟,有利于

素养和审美能力。生的阅读能力和表达能力。培养学生的情感态度和价值观。

2024/3/264

《小猴子下山》课文内容

课文通过小猴子下山取东西的经历,

课文讲述了一只小猴子下山取东西的

向学生传达了勇于尝试、不断探索的

故事,通过生动的描写和丰富的情节,

精神,有利于培养学生的探索精神和

展现了小猴子的聪明、机智和勇敢。

创新意识。

课文中运用了大量的动词和形容词,

生动地描绘了小猴子的动作和神态,

有利于培养学生的语感和表达能力。

2024/3/265

教学目标与要求

01知识与技能

掌握课文中的生字、词语和句子,能够准确、流利地朗读课文;理解课

文内容,能够简单复述故事情节。

02过程与方法

通过引导学生自主阅读、合作探究,培养学生的阅读能力和合作精神;

通过角色扮演、情境模拟等活动,提高学生的语言表达能力和实践能力。

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