五年级下册美术说课稿《第8课 自己动手做浮雕》桂美版(广西版) (1).docx

五年级下册美术说课稿《第8课 自己动手做浮雕》桂美版(广西版) (1).docx

五年级下册美术说课稿《第8课自己动手做浮雕》桂美版(广西版)(1)

一.教材分析

《第8课自己动手做浮雕》是广西版五年级下册美术教材的一课。本课主要让学生了解浮雕的基本概念和制作方法,通过实践活动,培养学生的动手能力和创新能力。教材内容丰富,包括浮雕的定义、特点、制作步骤等,还提供了多种浮雕作品的图片,供学生欣赏和参考。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的美术基础,对浮雕有一定的了解。但他们动手实践的机会不多,对浮雕的制作过程和方法还不够熟悉。因此,在教学过程中,需要注重培养学生的动手能力,引导学生积极参与实践活动。

三.说教学目标

让学生了解浮雕的基本概念和特点,掌握浮雕的制作方法。

培养学生的动手能力和创新能力,激发学生对美术的兴趣。

培养学生团队协作和相互欣赏的意识,提高学生的审美能力。

四.说教学重难点

重点:让学生掌握浮雕的制作方法,培养学生的动手能力。

难点:如何引导学生创新设计,提高学生的审美能力。

五.说教学方法与手段

讲授法:讲解浮雕的基本概念、特点和制作方法。

示范法:展示浮雕制作的过程,引导学生动手实践。

小组合作:让学生分组合作,互相学习,共同完成浮雕作品。

欣赏评价:学生相互欣赏、评价,提高学生的审美能力。

六.说教学过程

导入:简要讲解浮雕的基本概念和特点,激发学生的兴趣。

讲解:详细讲解浮雕的制作方法,包括选材、设计、雕刻等步

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