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授课方案
授课教师
课程名称
单元
2
授课时间
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授课章节
变频器的面板
教学目标
知识目标:
变频器的面板结构
能力目标:
1能识别变频器面板的功能
2使用变频器面板控制电动机运行操作面板
素质目标:通过项目的实施,培养学生独立思考,动手操作和团队协作的能力。
重点
难点
变频器的面板结构
变频器面板操作
教学地点
普通教室□一体化教室□多媒体教室□实训室■
实验室□企业现场□其他
教学方法及手段
常规教学□启发式教学■现场教学■案例教学□问题教学□
项目教学■多媒体教学■演示教学■其他
教
学
过
程
设
计
1、知识回顾(变频器的组成及功能)
2、新课导入(变频器运行过程)
3、新课讲解
1)操作面板的结构
2)变频器的运行模式转换
4、课程小结(注意事项)
5、随堂考核
教学后记
教案用纸
讲次1
授课内容备注
PAGE
PAGE1
变频器的面板
知识回顾
变频器的组成及功能
新课导入
变频器运行过程
一、操作面板的结构
键盘主要有运行模式切换键PU/EXT、正转控制键FWD、反转控制键REV、停止运行键STOP、编程模式切换键MODE、设置键SET、调节旋钮等,
二、变频器的运行模式转换
1、PU运行模式
PU运行模式是指通过操作面板,用PU接口的通信输入指令的操作模式。在PU运行模式下,变频器的启/停指令和频率指令需要通过变频器的操作面板来完成。启动指令由正转键【FWD】或反转键【REV】按键输入,停止指令由停止键【STOP/RESET】按键输入。使用M旋钮,可以在运行中改变变频器的输出频率。
2、EXT外部运行模式
外部运行模式是指通过外设的电位器及开关输入指令的操作模式。在外部运行模式下,变频器的启动指令和频率指令需要通过连接在变频器本体上的外部输入设备(电位器或开关)来完成。这种操作模式适合变频器安装于系统主体或控制柜内、无法直接操作面板的系统,在实际中应用较多,因此在变频器出厂时,外部运行模式被默认。
3、NET网络运行模式
网络运行模式是指通过使用RS-485接口及通信选件输入指令的操作模式。
4、运行模式的转换
变频器接通电源后(又称上电),变频器会自动进入外部运行模式(EXT灯亮),此时可以通过操作【PU/EXT】键更改运行模式,使变频器运行模式在外部操作、PU操作、点动操作(JOG)间直接转换。
5、电压、电流和频率等运行参数的监视
=1\*GB3①工作频率监视模式
工作频率监视模式用以显示变频器的工作频率,供用户了解变频器的频率输出。工作频率监视模式较其他监视模式最为常用,因此在变频器出厂时,该监视模式被默认。
②电流监视模式
电流监视模式用以显示变频器的工作电流,供用户了解变频器的电流输出。
③电压监视模式
电压监视模式用以显示变频器的工作电压,供用户了解变频器的电压输出。
在监视模式下,按【SET】键可以循环显示输出频率、输出电流和输出电压。
课堂小结
(1)上电前注意事项
①输入必须接R、S、T端子,输出必须接U、V、W端子;反复核对输入、输出端子,并予以确认。
②变频器必须可靠接地;检查接地端子压接状态。
③端子和导线的连接应牢靠;检查端子压接状态。
(2)断电后注意事项
变频器通电后如果需要改接线或进行维修,应关断电源,待充电指示灯熄灭后再操作。
*观察操作面板
*分析面板组成
*显示屏主要用于显示各种状态参数:频率、电压、电流等,以及不同的功能代码和功能参数。
参数P79是模式控制设置的,=0可转换所有模式,=1PU/JOG,=2EXT
状态指示灯主要对变频器的操作模式、运行状态和状态参数等显示内容进行辅助指示,通常有若干个LED灯进行组合指示。
*提问:三种模式如何切换呢?
*运行模式是指输入变频器的启动指令及设定设定频率的场所。
*监视模式用于显示变频器的工作频率、电流大小、电压大小和警报信息,便于用户了解变频器的工作情况。
*提问:如何操作呢?
*加以总结所有相关的知识点
*根据时间选择性讲解
*请同学总结
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