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环境工程学课程教学大纲
课程编号:
课程名称:环境工程学/EnvironmentalEngineering
学时:90(理论36实验18)学分:4
适用专业:环境科学开课学期:5
开课部门:生命科学与资源环境学院
先修课程:环境化学、环境监测
考核要求:考试
使用教材及主要参考书:
1.朱蓓丽,程秀莲,黄修长主编,《环境工程概论》第四版,科学出版社,2016年;
2.蒋展鹏主编,《环境工程学》,高等教育出版社;
3.郑正主编,《环境工程学》,北京科学出版社。
一、课程的性质和任务
《环境工程》是一门专业必修课,课程设置的目的是使学生充分了解和掌握
当今环境工程的最新进展和主要研究方向,以及各相关方向的新思路、新方法和
新动态,为将来从事环境工程的研究和创新奠定良好的基础。
本课程设置的目的是使学生充分了解和掌握当今环境工程的最新进展和主
要研究方向,以及各相关方向的新思路、新方法和新动态,为将来从事环境工程
的研究和创新奠定良好的基础。
二、教学目的与要求
1.了解当今环境工程的最新进展和主要研究方向及各相关方向的新思路、新
方法和新动态。
2.掌握水污染治理主要方法和各方法的新进展。
3.掌握大气污染主要途径和大气污染物的主要治理方法及新方向。
4.掌握固体废弃物污染的化学基础及固废治理和资源化的方法。
5.了解环境中噪声、振动及其它公害的防治技术。
6.了解我国今后的新的发展战略。
7.掌握清洁生产原理及实施途径。
8、对布置的实习、作业应认真完成。
三、学时分配
章节课程内容学时
1第一章绪论4
2第二章水污染控制8
3第三章大气污染与控制12
4第四章固体废弃物处理与处置12
5第五章土壤污染与防治12
6第六章噪声及其他污染控制方法12
8第七章城市环境综合整治与生态城市建设8
9第八章环境质量评价与环境监测4
14实践学时18
合计90
四、教学中应注意的问题
采用多媒体教学,强化有关计算和设计的教学。
五、教学内容
第一章绪论
1.基本内容:环境科学与环境工程学、环境工程学的形成与发展、环境工程
学的主要内容。
2.教学基本要求:了解环境科学与环境工程学、环境工程学的形成与发展、环
境工程学的主要内容。
3.教学重点难点
环境科学与环境工程学、环境工程学的形成与发展、环境工程学的主要内容。
4.教学建议
课堂讲授为主,探讨、讨论为辅。
第二章水污染控制
1.基本内容:水的物理化学处理方法,水的生物化学处理方法,水的回用与
废水的最终处置。
2.教学基本要求:
(1)掌握水中粗大颗粒物质的去除、水中悬浮物质和胶体物质的去除、水中
溶解物
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