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（2020更新）国家开放大学电大阅读与写作(1)期末复习题库及答案

最新国家开放大学电大《阅读与写作(1)》期末题库及答案

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一、论述题(任选2题。每题30分。共60分。不可多选。若多选，只选前2题评分)

1．举一则你所读过的历史故事，谈谈如何鉴赏历史故事。

2．为什么说创造性是决定科学论文或著作价值的根本标准?

3．我们应该采用什么原则来选择不同的文本阅读方式?

4．谈谈你在学习阅读教学前后对阅读教学策略“”的理解。

二、阅读题(任选l题。40分)

1．阅读朱自清的散文《绿》，回答问题。

绿

朱自清

我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。

梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨潭最低。走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿

湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水边呈现于眼前了。我们先到梅雨亭，梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，

便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼

翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上

流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小

的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着

的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得

像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的

钻了进去，再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过

了一穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人

的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；电大资料精品

但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿，着实可

爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她滑滑的明亮着，像涂了明“油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她

又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅

黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿“壁”，丛叠着无穷的碧革与绿叶的，那又似乎太浓

了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的，

故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀!我若能裁你以为

带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风漂举了。我若能挹你以为眼，我将赠给善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不

得你；我怎舍得你呢?我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你人l：1，便是吻着她了。我送

你一个名字，我从此叫你女“儿绿”，好么?

我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

(1)作者描写梅雨潭的瀑布，体现出一种什么样的情感?(20分)