材料物理专业《专业导论》课程教学大纲.pdf

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《专业导论》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码:101113123201

课程名称(中/英文):专业导论/IntroductiontoaProfessionalDegreeProgram

课程类别:学科专业基础课

学分:0.5

总学时:8

理论学时:8

实验/实践学时:0

适用专业:材料物理

适用对象:本科

先修课程:无

教学环境:多媒体教室

开课学院:材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

《专业导论》课程是一门必修课,属于学科专业基础课,学生通过本大纲所规定的全部

教学内容的学习,全面了解本专业内涵、涉及领域、发展概况及其在国民经济建设中的地位,

明确专业的培养目标、专业人才应具备的知识内容、课程设置的原则及其相互关系,以增强

学习的目的性、主动性、积极性和专业思想的稳定性。在本课程的专业概况环节,向学生介

绍我国新能源行业发展的现状、技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,介绍国家

在节能环保领域的政策,使学生树立青山绿水就是金山银山的观念。在太阳能电池、锂离子

电池和光催化材料发展现状介绍环节,介绍新能源材料国际发展趋势、研究热点,重点介绍

中国制造2025中的发展目标,激发学生勇于创新、服务祖国的理想。

2.对接培养的岗位能力

本课程主要培养学生的综合能力,通过本课程的学习,使学生全面了解并掌握本专业内

涵、涉及领域、发展概况及其在国民经济建设中的地位,理解不同社会文化对工程实践活动

的影响,明确专业的培养目标、专业人才应具备的知识内容、课程设置的原则及其相互关系,

以增强学习的目的性、主动性、积极性和专业思想的稳定性。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点6.1]了解太阳能光伏和锂离子电池等新能源相关领域的技术标准体

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系、知识产权、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对工程实践活动的影响。

[毕业要求指标点10.2]了解太阳能光伏和锂离子电池等新能源材料领域的国际发展

趋势、研究热点,理解和尊重世界不同语言、文化的差异性和多元化。

2.课程教学目标

对应毕业要求指标点,具体内容如下:

教学目标1.全面了解本专业内涵、涉及领域、发展概况、在国民经济建设中的地位、

相关技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,明确专业的培养目标、专业人才应具

备的知识内容、课程设置的原则及其相互关系。(支撑毕业要求指标点6.1)

教学目标2.了解专业内涵、专业方向、新能源材料领域的国际发展趋势、研究热点,

理解和尊重在新能源领域不同文化的差异性和多元化。(支撑毕业要求指标点10.2)

四、教学课时安排

(一)学时分配

主题或学时完成课程

教学内容总学时

知识点讲课实验实践教学目标

主题1专业概况221

主题2太阳能电池的现状、发展及应用221、2

主题3锂离子电池的现状、发展及应用221、2

主题4光催化材料的现状、发展及应用221、2

合计88

五、教学内容及教学设计

主题1专业概况

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