小学六年级小学家长会.pptVIP

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品学兼优的同学刘汉卿董觉凡王雅靖张奕文刘涵畅王震宇赵静文卞俊刚杜心雨杨鑫李飞宏刘世明牛晓茜王云浩温清婷袁钰有进步的同学吴炯胡定力李荆轩李程源张奕文牛晓茜戴浩坤刘金赞李龙海刘金矗段正言魏殿奇赵凯王奕菲积极劳动,乐于助人的好孩子王奕菲黄路南周瑜川态度决定成绩:我是与我们班的同学相处了快一年的,时间说长不长说短不短,我们之间也很熟悉。但是进入第二学期后,有少数学生学习不太认真,态度上比较浮躁,且字体潦草。有少数学生存在以下几点问题:学习习惯差,课堂上不够专心;学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;不会虚心听教,缺乏自我管理能力,在大会上、教室里、教室门口再三强调的事,一出教室门全忘得一干二净。A如何来教育孩子共同探讨B孩子是一棵苗,要他长成一棵不惧风雨的参天大树,还须家长、老师的精心栽培。——著名教育家苏霍姆林斯基如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习,即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,而是帮助孩子树立理想、习惯和兴趣,让他们能够主动学习,学会学习。01家庭教育的误区一02一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。01家庭教育的误区二02二、如何做一个称职的家长家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。如:与品行不正的人交朋友;说谎话;无故旷课;携带危险物品;打架、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;进入网吧、电子游戏厅等。家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。1孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。2家长要言传身教有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。02014.要给孩子创造一个良好的学习环境5.要重视心里教育有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。对于学生的不良行为,家长要提前与老师真实反映情况,推心置腹地交流,我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施,加强教育引导和纪律监管,避免他再次违犯错误。只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。三、注意事项学生穿着01小学生尚处在求学阶段,原则上以朴素大方为好,现学生在校以穿校服为主。在校内,学生应穿运动鞋或布鞋,这样便于上好体育课,做好广播操,同时也利于他们的身心发展。02早餐要吃好。因为早餐所吸取的营养应占全天吸取营养的30%左右。这样才能保证身体健康和消化需求,因此,早餐应有足够的营养,建议家长有时间可以自己做早餐给孩子吃。除此之外,夏天到了,天气炎热,不要给孩子喝饮料,多喝水补充能量。01饮食02少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。1零花钱2希望家长在周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量少上网玩游戏,聊QQ,要保证他们的假

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