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第
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小学语文四年级《扁鹊治病》练习
姓名：________班级：________学号：________成绩：________
一、填空题。
1.扁鹊见蔡桓侯，认为其有病，蔡桓侯却认为自己______。
2.扁鹊第一次见蔡桓侯时，说病在______上。
3.扁鹊第二次见蔡桓侯时，病已发展到______之间。
4.扁鹊第三次见蔡桓侯时，病已深入到______里。
5.蔡桓侯最终因为病______骨髓，而无法医治。
二、选择题。
1.扁鹊第一次见蔡桓侯时，蔡桓侯的反应是（）。
A.非常高兴
B.不高兴
C.无所谓
D.非常担心
2.扁鹊第二次见蔡桓侯时，蔡桓侯的态度是（）。
A.非常高兴
B.非常不高兴
C.无所谓
D.非常担心
3.扁鹊为什么第三次见蔡桓侯后掉头就跑？（）
A.因为他害怕蔡桓侯
B.因为他知道蔡桓侯的病已经无法医治
C.因为他不想给蔡桓侯治病
D.因为他被蔡桓侯骂了
4.蔡桓侯最终因为什么而死？（）
A.皮肤病
B.肠胃病
C.骨髓病
D.心脏病
三、阅读理解题。
1.根据课文内容，扁鹊一共见了蔡桓侯几次？
扁鹊最后一次见蔡桓侯时，为什么没有提出治疗方案？
蔡桓侯对扁鹊的态度有什么变化？请结合课文内容分析。
4.从这个故事中，我们可以学到什么道理？
参考答案：
一、填空题。
1.没有病
2.皮肤
3.皮肉
4.肠胃
5.深入
二、选择题。
1.B.不高兴
2.B.非常不高兴
3.B.因为他知道蔡桓侯的病已经无法医治
4.C.骨髓病
三、阅读理解题。
1.扁鹊一共见了蔡桓侯三次。
2.扁鹊最后一次见蔡桓侯时，没有提出治疗方案，因为他知道蔡桓侯的病已经深入骨髓，无法医治。
3.蔡桓侯对扁鹊的态度从最初的不以为然，到不高兴，再到非常不高兴，最后是感到奇怪。这表明蔡桓侯对扁鹊的警告逐渐感到不耐烦和愤怒，但最终意识到问题的严重性时，已经为时已晚。
4.从这个故事中，我们可以学到：对于潜在的问题和风险，我们应该及时关注并采取措施，不要等到问题无法挽回时才后悔莫及。同时，对于专业的意见和警告，我们应该给予足够的重视。
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