开题报告：我国现代大学书院制15年“本土化”探索的反思与重构.docxVIP

开题报告：我国现代大学书院制15年“本土化”探索的反思与重构.docx

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全国教育科学规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《我国现代大学书院制15年“本土化”探索的反思与重构》

课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：我国现代大学书院制15年“本土化”探索的反思与重构

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人）、李四、王五、赵六

课题申报时间：2023年1月1日

预计完成时间：2025年12月31日

二、课题研究背景与意义

随着我国高等教育的快速发展，现代大学书院制作为一种新型教育模式，逐渐成为高等教育改革的热点。自2003年清华大学首次引入书院制以来，我国现代大学书院制已经

教师资格证持证人

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