2024-2025年高中化学 专题1 第2单元 第2课时 手性分子和有机化学反应的研究说课稿 苏教版选修5.docxVIP

2024-2025年高中化学专题1第2单元第2课时手性分子和有机化学反应的研究说课稿苏教版选修5

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是苏教版选修5高中化学专题1第2单元第2课时《手性分子和有机化学反应的研究》。本节课将重点介绍手性分子的概念、性质及有机化学反应中的手性特征，包括手性分子的表示方法、手性中心的判断以及手性化合物在生物体内的作用。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在初中阶段已经学习了有机化合物的结构、命名及性质，本节课将在此基础上，引导学生深入理解手性分子的概念，并探讨其在有机化学反应中的应用。此外，本节课还将帮助学生建立有机化合物空间结构的概念，为后续学习有机合成打下基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：发展学生的科学思维，通过分析手性分子的结构和性质，培养其观察、推理和判断能力；提升学生的科学探究能力，鼓励学生通过实验和模型制作来研究手性分子；强化学生的科学态度，培养学生严谨、客观的科学态度，尊重实验数据和事实；以及培养学生的社会责任感，让学生了解手性化合物在医药、农药等领域的应用，理解化学对社会的贡献和责任。通过这些目标，旨在培养学生成为具有创新精神和实践能力的高素质人才。

教学难点与重点

1.教学重点

①手性分子的概念、表示方法和手性中心的判断，这是理