高二21班家长会.pptVIP

01PART高二（21）班期中考试分析会02PART一、回报篇高二【21】班单科状元学科语文郭靖92数学闫建新94英语郝庆行101.5物理朱煜光61化学范林迎68生物朱煜光68进步生名单闫建新、朱煜光、郝哲、贝青芳、张旭、杨培尧、李金涛、赵亚楠、柴玉辉、郝生旗0102进步生1第一名：闫建新2第二名：朱煜光3第三名：郝哲5第五名：贝青芳7第七名：付士鹏8第八名：郝生旗10第十名：杨培尧6第六名：张小英4第四名：范林迎9第九名：张旭光荣榜(班级前十名)03PART二、反思篇1反思一:2这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？4期中考试也是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。3我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文，英语,数学,因为这三科拉的分数最多.但也不要忽视某科.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。试卷答题过程中暴露出来的不规范性。基础掌握不扎实。反思二:考试显露出的问题：反思三:个别学生目前存在的问题

学习目的不明确，甚至模糊。

集体主义观念淡漠、自私。

责任感较差，自我中心。

学习方法需要调整，没有计划。

心理素质，适应性需要加强。

同学关系、师生关系需要改善。三、展望篇落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。010102通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。02考试之后我们老师要做的：1通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；3严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；2加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；8.增强学生时间观念；9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。家长如何看待孩子鼓励子女的每一点进步肯定子女的每一滴收获如何看待成绩01孩子是家长的希望，教育好02孩子是老师的希望。父母对孩子03期望值的高低直接影响孩子将来04所取得成就的大小。应该有一定05的期望值，尽量要恰到好处。给孩子一个能达到的目标家长适当的期望值1期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。2期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。3适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。????????????????????????????????????????作息时间6：00早早读7：10早读11：50放学13：40午自习21：30放学了解孩子一天的每段时间应该在做什么了解孩子可能存在的问题以及应对措施自习课说话、看小说提醒:晚间在自己的房间在看什么书!上课、自习课睡觉晚间不要太晚不要疲劳战要效率战补课现象是否必要如必要勤和补课老师沟通心理状态控制自己情绪，多观察、多交流注意交流的内容、方式、时间租房问题提醒：每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！早恋现象您发现什么异样了吗？对您的几点参考：积极配合老师工作1掩藏负面情绪2以孩子为中心不要过分唠叨3让孩子感觉这是一个温暖的家4广开渠道5作好后勤工作饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。6寄语家长学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。希望家长配合的工作：在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化