人教版数学九下同步讲练课件26.2 实际问题与反比例函 第一课时.pptxVIP

26.2实际问题与反比例函第1课时

目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结

课前导入

情景导入你吃过拉面吗？你知道在做拉面的过程中渗透着数学知识吗？（1）体积为20cm3的面团做成拉面，面条的总长度y与面条粗细（横截面积）s有怎样的函数关系？（2）某家面馆的师傅收益精湛，他拉的面条粗1mm2面条总长是多少？

新课精讲

探索新知1知识点实际问题中的反比例函数关系式下列问题中，如何利用函数来解答，请列出关系式：(1)京沪线铁路全程为1463km，乘坐某次列车所用时间t（单位:h）随该列车平均速度v（单位：km/h）的变化而变化；(2)某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长为y随宽x的变化；

探索新知归纳利用反比例函数解决实际问题要建立数学模型，即把实际问题转化为反比例函数问题，利用题中存在的公式、隐含的规律等相等关系确定函数解析式，再利用函数的图象及性质去研究解决问题．

探索新知例1市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室.储存室的底面积S(单位：m2)与其深度d(单位：m)有怎样的函数关系？公司决定把储存室的底面积S定为500m2，施工队施工时应该向地下掘进多深？(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时，公司临时改变计划，把储存室的深度改为15m.相应地，储存室的底面积应改为多少（结果保留小数点后两位)？

探索新知解:(1)根据圆柱的体积公式，得Sd=104，所以S关于d的函数解析式为(2)把S=500代入?得解得d=20(m).如果把储存室的底面积定为500m2，施工时应向地下掘进20m深.

探索新知(3)根据题意，把d=15代入得解得当储存室的深度为15m时，底面积应改为666.67m2.

探索新知总结利用反比例函数解决实际问题，首先要抓住实际问题中的等量关系，把实际问题转化为数学问题回答.

探索新知例2码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物，装载完毕恰好用了8天时间.轮船到达目的地后开始卸货，平均卸货速度v(单位：吨/天)与卸货天数t之间有怎样的函数关系？(2)由于遇到紧急情况，要求船上的货物不超过5天卸载完毕，那么平均每天至少要卸载多少吨？分析：根据“平均装货速度×装货天数=货物的总量”，可以求出轮船装载货物的总量；再根据“平均卸货速度=货物的总量÷卸货天数”，得到v关于t的函数解析式.

探索新知解：(1)设轮船上的货物总量为k吨，根据已知条件得k=30×8=240，所以v关于t的函数解析式为(2)把t=5代入得(吨/天).从结果可以看出，如果全部货物恰好用5天卸载完，那么平均每天卸载48吨.对于函数当t0时，t越小，v越大.这样货物不超过5天卸载完，则平均每天至少要卸载48吨.

探索新知总结利用反比例函数解决实际问题的一般步骤：(1)审题，确定变量间的函数关系，设出含待定系数的函数解析式；(2)建立适当的平面直角坐标系；(3)把实际问题中的一些数据与点的坐标联系起来；(4)用待定系数法求出函数的解析式；(5)利用反比例函数的图象及其性质去分析解决问题．

典题精讲如图，某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为1L(1L=1dm3)的圆锥形漏斗.(1)漏斗口的面积S(单位：dm2)与漏斗的深d(单位：dm)有怎样的函数关系？ (2)如果漏斗口的面积为100cm2，那么漏斗的深为多少？解：(1)(2)30cm.

典题精讲一司机驾驶汽车从甲地去乙地，他以80km/h的平均速度用6h到达目的地. (1)当他按原路匀速返回时，汽车的速度v与时间t有怎样的函数关系？(2)如果该司机必须在4h之内回到甲地，那么返程时的平均速度不能小于多少？解：(1)(2)120km/h.

典题精讲新建成的住宅楼主体工程已经竣工，只剩下楼体外表面需要贴瓷砖.