开题报告：少数民族教科书中华民族共同体意识的建构逻辑与实践研究.docxVIP

开题报告：少数民族教科书中华民族共同体意识的建构逻辑与实践研究.docx

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全国教育科学规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《少数民族教科书中华民族共同体意识的建构逻辑与实践研究》

课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：少数民族教科书中华民族共同体意识的建构逻辑与实践研究

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：教育研究

课题负责人及主要成员：[课题负责人姓名]，[主要成员姓名]

课题申报时间：2023年5月

预计完成时间：2025年12月

二、课题研究背景与意义

随着我国多民族国家的不断发展，民族团结和社会稳定成为国家发展的重要基石。中华民族共同体意识的建构是促进民族团结、实现社会和谐的关键。少数民族教科书作为培养少数民

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