浙江省丽水市2023-2024学年高二下学期6月期末技术试题-高中通用技术.docx

丽水市2023学年第二学期普通高中教学质量监控

高二技术试题卷2024.06

本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共12页，第一部分1至6页，第二部分7至12页。满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：

1．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。

3．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。

第二部分通用技术（共50分）

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.如图所示为一款无线3D鼠标，采用了六轴传感、无线传输等技术。通过旋钮摇杆可以移动光标，具有快速视图的一键访问功能。该鼠标不仅满足了工程师高效建模的需求，还可以避免因长期使用鼠标而导致的鼠标手问题。下列分析中不恰当的是（）

A.该鼠标采用旋钮摇杆控制光标，体现了技术的创新性

B.该鼠标采用了六轴传感、无线传输等技术，体现了技术的综合性

C.具有快速视图的一键访问功能，符合设计的实用原则

D.可以避免因长期使用鼠标而导致的鼠标手问题，主要考虑了人机关系的舒适目标

2.如图所示是某智能扫地机器人，它由基站和机器人组成。机器人与基站之间通过信息传递实现智能回充、智能集尘等功能。在工作时，机器人能智能识别地面情况并自动调整吸力。还可通过手机App实时查看和控制机器的状态。下列说法正确的是（）

A.根据地面情况并自动调整吸力的设计，主要考虑了环境的因素

B.机器人与基站之间存在信息传递，主要考虑了人机关系中的信息的交互

C.扫地机器人能有效地减轻用户的家务负担，主要考虑了特殊人群的需求

D.手机App能实时查看和控制机器的状态，体现了技术具有发展人的作用

3.小明在通用技术实践课上用100×30×30mm的钢块加工零件，如图所示为零件图样，图中存在的错误共有（）

A2处 B.3处 C.4处 D.5处

4.小明在通用技术实践课上用100×30×30mm的钢块加工零件，加工该零件时，下列操作不正确的是（）

A.在冲眼时，样冲应斜着靠近冲眼部位，冲尖对准划线交点

B.正常锯割时，推拉要有节奏，以20～40次/分钟为宜

C.可以只用半圆锉完成对该零件的锉削

D.加工R5半圆槽时，用直径为Φ10的钻头对该钢块进行钻孔，再锯割

5.小明准备用角钢和木板制作壁挂书架，设计了木板的四种下料方案，其中合理的是（）

A. B.

C. D.

6.如图所示的皮带张紧装置，依靠弹簧、摆杆和张紧轮将皮带张紧。下列对各个构件主要受力形式分析中不正确的是（）

A皮带受压 B.支撑杆受压、受弯曲

C.销轴受剪切 D.摆杆受弯曲

7.如图所示是一种倒立摆控制系统，其目的是为了让摆杆克服随机扰动尽快达到平衡状态。该控制系统的工作过程为：角度传感器获取摆杆倾斜角度，单片机根据获取的信息来控制小车移动，使得摆杆到达设定角度。其平衡控制原理在航空航天、机器人设计等领域中有着重要的意义。下列关于倒立摆控制系统的分析中不正确的是（）

A.角度传感器的故障不会影响摆杆的最终倾斜角度

B.在编写倒立摆控制程序时，需要构建倒立摆的数学模型并确定相应参数

C.该系统的目的是为了让摆杆克服随机扰动尽快达到平衡状态

D.设计该系统时既要考虑系统的响应速度，又要考虑系统的抗干扰能力

8.如图所示是一种倒立摆控制系统，其目是为了让摆杆克服随机扰动尽快达到平衡状态。该控制系统的工作过程为：角度传感器获取摆杆倾斜角度，单片机根据获取的信息来控制小车移动，使得摆杆到达设定角度。其平衡控制原理在航空航天、机器人设计等领域中有着重要的意义。下列关于倒立摆控制系统工作过程的分析中不正确的是（）

A.小车移动使得摆杆到达设定角度，所以小车是执行器

B.角度传感器获取的倾斜角度传送给单片机，所以倾斜角度是输入量

C.摆杆依靠小车移动来保持平衡，所以小车的移动量是控制量

D.测试时需要用手指拨碰摆杆，这种拨碰属于干扰因素

9.小明在通用技术实践室中，根据一定的操作流程用印刷电路板焊接如图1所示的湿度报警电路。如图2所示是小明设计的焊接流程图，下列说法中正确的是（）

图1

图2

A.剪断引脚与重新锡焊是并行工序

B.装插元器件与移入焊锡丝是串行工序

C.移出焊锡丝与移出电烙铁的时序可以颠倒

D.为了焊接更加牢固，加热焊件时间越长越好

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