教科版小学五年级科学上册第四单元第5课《身体的“联络员”》作业课件.pptxVIP

5.身体的“联络员”;1.了解神经系统中脑、脊髓和神经是协同工作的。

2.能够基于接球的体验活动，推测神经系统的工作过程。

3.知道有效的学习和训练能够改变神经系统的功能，并能以此指导自己的学习。;一、填空题。

1.脑是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员——___________来完成。?

2.在中枢神经系统参与下，我们对一切环境刺激做出的反应叫作_____。?

3.神经系统由_____、______以及与其相连并遍布全身的周围__________所组成。?;4.当人体受到环境中的各种刺激时，都会由__________将信号传到__________，__________做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。?;二、选择题。

1.（）将信号传递给大脑，由大脑去识别这些声音的意义，人就产生了听觉。

A.脑神经

B.传入神经

C.听神经;2.（）是低级的神经中枢，人体内的一些低级反射活动均由它控制。

A.大脑

B.脊髓

C.皮肤;3.下列传递过程正确的是（）。

A.接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应

B.接收信号→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应

C.接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应

4.人体接受光线的器官是（）。

A.眼睛

B.皮肤

C.耳朵;三、判断题。

1.脊髓是低级的神经中枢。（）

2.神经系统包括脑、脊髓和神经。（）

3.大脑被称为神经中枢。（）

4.听觉是耳和大脑等共同作用产生的。（）

5.有效的学习和训练能够改变神经系统的功能。（）;四、综合题。

1.为什么用两个笔尖轻触身体不同部位，体验到的笔尖个数不同？;能力提升