第5课 三大改造教学设计.docxVIP

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  • 2024-12-19 发布于青海
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麻城市集体备课初中历史教学设计

课程基本信息

个人备课

学科

历史

年级

八年级

学期

下学期

课题

第5课三大改造

课时

1课时

主备人

戴新海

初审教师

熊兵

教材分析

本课隶属于部编人教版初中历史八年级下册教材第二单元《社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》,是本书的第5课。上一单元讲的是《中华人民共和国的成立和巩固》,讲的是新中国的成立及政权的巩固;本单元讲述新中国由新民主主义社会向社会主义社会过渡及社会主义建设的探索。本单元共三课,第4课《新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立》,从经济层面介绍了一五计划的展开情况,本课三大改造就是与一五计划的工业化互相呼应;从政治层面介绍了人民代表大会制度这一社会主义根本政治制度的建立,奠定了社会主义民主政治的基础,本课三大改造的完成,完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,使新中国由新新民主主义社会变为社会主义社会,建立社会主义基本制度。从时间上看,这两课的内容也是交叉进行。第6课《艰辛探索与建设成就》,是在第4、5两课的基础上,对社会主义建设的进一步探索,由于种种原因,这些探索出现了失误与挫折,也取得了一定成就。

从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国向社会主义过渡时期。为了适应社会主义工业化的要求,建立社会主义制度,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,创造性地实现了新民主主义到社会

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