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第
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小学语文二年级《好天气和坏天气》练习
姓名：________班级：________学号：________成绩：________
一、词语补充完整
1.好____好____
2.风____雨____
3.心____意____
4.有____有____
5.转____为____
二、用下列词语造句。
1.各种各样的
____________________________________________________________________
2.盼望
____________________________________________________________________
三、选择正确答案。
1.“盼望”一词在文中表示老奶奶对儿子们的（）
A.期待和希望
B.担忧和焦虑
C.责备和不满
2.老奶奶最初认为下雨天是坏天气，是因为（）
A.小儿子的雨伞卖不出去
B.大儿子不能晒果脯
C.她自己不喜欢下雨
3.老爷爷建议老奶奶换个角度看问题，是因为（）
A.他想让老奶奶开心
B.他觉得老奶奶的想法不对
C.他想告诉老奶奶，每个天气都有其积极的一面
4.根据课文内容，下列哪项不是老奶奶的两个儿子所从事的职业？()
A.做蜜饯
B.做雨伞
C.种瓜
四、按课文内容填空。
1.老奶奶有两个儿子，大儿子是做______的，小儿子是做________的。
2.大儿子盼望____的天气，因为这样他的果脯干得快。
3.小儿子盼望____的天气，因为这样他的雨伞就好卖。
4.老爷爷告诉老奶奶，不管是晴天还是下雨天，反正有一个儿子会____。
5.老奶奶最后认为每天都是____天气。
参考答案：
一、词语补充完整
1.好天好雨
2.风调雨顺
3.心甘情愿
4.有始有终
5.转悲为喜
二、用下列词语造句。
1.各种各样的：今天市场上有各种各样的水果，让人眼花缭乱。
2.盼望：我盼望着周末的到来，这样就可以去郊外游玩了。
三、选择正确答案。
1.A.期待和希望
2.B.大儿子不能晒果脯
3.C.他想告诉老奶奶，每个天气都有其积极的一面
4.C.种瓜
四、按课文内容填空。
1.蜜饯，雨伞
2.太阳的好
3.下雨的好
4.高兴
5.好
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