《草书》课程教学大纲.docx

《草书》教学大纲

课程编号英文名称：CursiveScript

学分：3

学时：总学时72学时，其中理论24学时，实践48学时

课程类别：专业基础课程

授课对象：书法学（师范）专业学生

教学单位：兰亭书法艺术学院

修读学期：第4学期

一、课程描述和目标

本课程是书法专业基础课程，是实现书法篆刻应用型人才实践技能培养的重要课程之一。通过本门课的教学，使学生了解草书基本知识、草书基本理论，掌握草书不同风格的笔法、字法、章法的技法要点。

课程目标1：通过教学，使学生了解草书代表作品，掌握经典草书的用笔技巧、结构规律以及章法特征，提高观察、临摹能力。

课程目标2：通过分析与鉴赏草书经典作品，融合与运用文、史、哲等相关学科知识，从而达到进行仿作或创作的能力。

课程目标3:能熟练掌握草书相关知识与技能的基础上，结合中小学生的特点，从而胜任草书经典碑帖的教学指导。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

3-2书法知识与理论：构建扎实的书法专业理论基础知识，理解书法学与文学、历史学等相关学科之间的联系；

课程目标1

H

3-4理论知识整合能力：具备整合书法及相关学科（美术学、汉语言文字学、教育学、心理学等）基础理论知识以支撑书法教学与研究的能力；

课程目标1

M

3-1艺术审美与修养：具备人文、科学与艺术综合素养和高尚的审美情趣；

课程目标2

H

3-3书法技术与实践能力：掌握各类书体（篆刻）的临摹、创作、解析、应用能力；

课程目标2

H

7-1反思能力：具有一定创新意识，学会运用批判性思维，发现、分析和尝试解决书法教育教学问题；

课程目标2

M

1-1价值认同：践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同；

课程目标3

L

4-3教学方法与策略：掌握有效的书法学科及语文、美术等兼教学科的教学方法与策略，包括教学规划与设计、教学组织与实施、教学评价与反思等；

课程目标3

L

7-2发展能力：积累研究经验，掌握书法学科研究方法。具有终身学习的意识、自主学习的习惯和自我管理的能力，能够适应时代和教育发展要求，进行学习和职业生涯规划。

课程目标3

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

课程概述

讲解草书的性质与内涵、教授对象、草书流变及学习方法，明确学习本课程的目的和意义。

8

讲授

课程目标1课程目标2课程目标3

2

草书史概论

了解草书的发展，熟悉代表书家、流派、作品风格面貌。

12

讲授

课程目标1

3

魏晋草书技法分析与训练

讲解魏晋草书基本技法，对代表技法做单元训练，同时通过通临、意临使学生获得对结字、章法、气息的整体把握。

16

讲授与示范

课程目标1、2

4

唐宋草书技法分析与训练

讲解唐宋草书基本技法，对代表技法做单元训练，同时通过通临、意临使学生获得对结字、章法、气息的整体把握。

16

讲授与示范

课程目标1、2

5

明清草书技法分析与训练

讲解明清草书基本技法，对代表技法做单元训练，同时通过通临、意临使学生获得对结字、章法、气息的整体把握。

12

讲授与示范

课程目标1、2

6

草书教学的基本理念

让学生领会教育部《义务教育艺术课程标准》（2022版）以及《中小学书法教育指导纲要》中“推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化”的要求。

4

讲授与示范

课程目标2、3

7

草书教学方案设计与教案编写

让学生了解草书课堂基本教学模式、一堂草书课的基本结构，能根据教学要素，选择设计课堂教学模式。使学生明确草书课堂教学目的，把握课堂教学重难点，从而设计出合理规范的书法教学方案，增强书法课堂教学的实践能力。

4

讲授与示范

课程目标2、3

合计

72

四、课程教学方法

1．遵照科学性、系统性与循序渐进的原则，讲课与作业安排由浅入深，由易到难。布置作业都有具体要求，平时作业须有一定数量定时检查，收交作业须批改或讲评。

2．授课融讲课、示范、个别示范指导、点评及学生互评等于一体，做到生动、活泼、直观、有效。

3．在教学中既注重规范、正确、具规律性的共性方面的把握，又注重学生个性爱好，艺术风格的培养与发挥。同时注意多种书体学习的承接、过渡、协调诸关系。

五、学业评价和课程考核

考核依据

原始卷面分（占最终总分100分的权重）

对应课程目标

平时成绩（50%）

平时作业1

100分

目标1

平时作业2

100分

目标2

平时作业3

100分

目标3

期末成绩（50%）

期末考核A

满分100分，共占50%

目标1

期末考核B

目标2

期末考核C

目标3

六、教材与参考书

1.《大学书法·草书临摹教程》天津古籍出版社，1998年

2.《书法篆刻》高等教育出版社，2001年

七