职业技术学院戏曲表演（粤剧表演）专业人才培养方案.pdf

戏曲表演（粤剧表演）专业人才培养方案

（三年制）

一、专业名称与代码

专业名称：戏曲表演

专业代码：550203

二、入学要求

普通高中毕业生、“三校生”（职高、中专、技校毕业生）或同等学力者。

三、修业年限

全日制学制三年。

四、职业面向

职业资格证书

序所属专所属专

对应行业主要职业类别技术领域（技能等级证）

号业大类业类

举例

技能培训、

教育辅助及其他教学人员

1艺术培训师

其他教育2-08-99-00

（）

839

文化艺表演艺术文艺创作与

戏剧戏曲演员粤剧演员

2术大类类表演粤剧演员

2-09-02-03等级证书

（55）（5502）（）

8810

群众文体活群众文化指导员

3文化干事

动（）4-13-01-01

8870

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业面向广东省及粤港澳大湾区戏曲表演单位、院校、文化基层单位和演艺机构；培

养学生具有较好的职业操守和敬业精神，具备从事本专业领域实际工作能力，掌握专业必备

1

的基本理论知识和基础表演技能，毕业生可从事粤剧舞台表演、戏曲大众普及性教育等工作

岗位；具有较强的专业实操能力的复合型技术技能人才。

（二）培养规格

1.素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主

义思想引导下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）思想政治素质：热爱祖国，拥护国家的各项方针政策，有正确的人生观、价值观、

道德观、法制观；

（3）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向上、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准

则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（4）人文素养与科学素质：具有较为宽阔的视野，具有一定创新思维能力与人文和科

学素养，具备健康、高雅的审美情趣，有较强的审美能力；

（5）身心素质：养成一定的体育运动和生理卫生习惯，达到国家规定的体育测试标准；

积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质；

（6）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体

意识和团队合作精神；

（7）具有一定自学发展素质，独立解决问题的能力；具有一定的社会活动能力和创业

精神；

（8）专业素质：对粤剧历史发展脉络、传统剧目、传统唱腔及表演特色有较深刻的理

解和认知，具备一定的粤剧表演能力和戏曲审美鉴赏能力。

（9）职业素质：具备合格的粤剧工作者所应具有的敬业精神与职业道德水准