人教版高中思想政治选择性必修3逻辑与思维课后习题 第1单元 树立科学思维观念 第3课 第2框 学习科学思维的意义 (2).docVIP

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第二框学习科学思维的意义

课后训练巩固提升

基础巩固

一、选择题

1.改革开放40多年来,我国国民收入大幅度增长、国际地位日益提高。改革开放是我国针对当时经济发展状况作出的伟大决策,为我国现代化建设提供了有力保障。这体现了()

①思维都可以帮助人们在实践中实现预期的目的②正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导③正确的世界观和方法论是指导我们正确地认识世界和改造世界的现实基础④在科学理论的指导下,我们的思维能够更加自觉地走向科学思维

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

答案D

2.战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维是新时代领导干部在工作中必须掌握的科学思维方法。之所以要学习科学思维,是因为()

A.思维水平是衡量社会意识先进与否的根本尺度

B.一定可以使思维正确反映社会实践

C.有利于我们把握事物的本质和规律

D.科学思维决定着新时代社会形态的发展面貌

答案C

3.当今世界正经历百年未有之大变局,局部地区冲突不断,经济全球化遭遇逆流,我国的经济发展也面临许多挑战和困难。在这种关键时刻,尤其需要增强科学思维,掌握运用科学的方法论,促进经济发展。这表明科学思维能够使我们()

①纠正错误,驳斥诡辩,捍卫真理②正确认识我国经济发展面临的国情、世情③更好地把握事物的本质,创造事物的规律④更好地发扬科学精神,积极投身于社会变革

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案C

解析增强科学思维,掌握运用科学的方法论,促进经济发展,这表明科学思维能够使我们正确认识我国经济发展面临的国情、世情,更好地发扬科学精神,积极投身于社会变革,②④符合题意。材料未体现纠正错误,驳斥诡辩,捍卫真理,①不符合题意。规律是客观的,人不能创造事物的规律,③错误。

4.什么样的能力是新时代最重要的能力?毫无疑问,应该是抽象思维、创造性完成任务和作出决策的能力。因为这些思维和能力()

①是科学思维能力,可以解决一切问题②能让我们更好地把握世界的本质和规律③能为我们解决新问题提供一切现有方法④能让我们更全面地把握世界的变化发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案C

解析本题可利用排除法,这些思维属于科学思维,但不一定可以解决一切问题,也不能为解决新问题提供一切现有方法,①③排除。故选C项。

5.我国发展环境面临深刻复杂变化,全党要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。这要求我们()

①认清社会发展规律和阶段性特征,准确把握历史方位②正确认识国情和世情,提升思想水平和政治觉悟③积极投身于社会变革,纠正逻辑错误,驳斥诡辩④学习逻辑知识,更好地担当起维护真理的责任

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案A

解析全党要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,立足社会主义初级阶段基本国情,要求我们认清社会发展规律和阶段性特征,准确把握历史方位,正确认识国情和世情,提升思想水平和政治觉悟,①②符合题意。材料没有强调要纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理,③④不符合题意。

二、非选择题

6.习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略的一个显著特点,就是十分重视并善于运用科学思维方式。党的二十大报告中,强调了战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等。这些科学思维方式具有内在联系,构成一个有机整体,有利于增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性,是广大党员、干部干事创业的有力思想武器。

(1)上述材料中的战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维与本课要学习的“科学思维”是什么关系?

(2)学习科学思维的政治意义有哪些?

答案(1)科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维是“科学思维”的具体表现,二者是矛盾特殊性与普遍性的关系。

(2)①学习科学思维,有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟。②学习科学思维,有助于我们发扬科学精神,积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新,以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。③总之,把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,可以帮助我们正确认识事物,提高学习和工作的效率;可以帮助我们树立正确的世界观和人