第5课　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

;一、三国与西晋;一、三国与西晋;一、三国与西晋;一、三国与西晋;二、东晋与南朝;;【知识拓展】“门阀士族”

政治上：按门第高低分享特权，世代担任很重要官职（九品中正制是士族制度的政治保障）

经济上：士族占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济；

社会生活：不与庶族通婚，坐不同席。

文化上：崇尚清谈，占据高级文官职位;二、东晋与南朝;十六国概况;二、东晋与南朝;材料一白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。——曹操《蒿里行》

材料二至于元嘉末……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃，盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。——南朝梁沈约《宋书》;;;;魏晋南北朝时期（220年—589年）;魏晋墓葬壁画耕牛图;魏晋时期民族交融的途径;北魏孝文帝改革;课堂小结--学历案;1、（2022·海南高考·3）西晋初年，中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的，“能无败乎”？这一现象反映了（）

A．群言百家影响社会风尚B．经济往来促进民族交融

C．人口流动利于区域开发D．地方特产丰富人们生活;3、（2021·全国乙卷·25）表1西汉末、东汉中期部分地区民户数量表单位：户

据表1可知，在此期间（）

A．长江以南经济发展加速B．豪强大族势力没落

C．南北经济的不平衡加剧D．个体农耕经济衰退;4、（2022年北京高考·2）汉代某地区“地广人稀”，到南北朝时期逐渐发展为“民多田少”。这一地区位于右侧示意图中的（）

A．①B．②

C．③D．④