- 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费99金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中生物综合实践课教案综合教案
初中生物综合实践课教案
叶的识别
1
一、活动目标
1、通过活动,让学生走进大自然,亲近大自然,感受大自然的情怀,体味生
活的情趣。
2、通过活动,锻炼学生的动手能力,搜集、分析、比较、制作标本的能力。
3、通过总结活动,体验一种成就感,然后在极高的热情下完成小论文,达到
愉悦学习知识的效果。
2
二、活动过程
1、第一次活动:导入课
主要内容:
(1)提出学习课题;
3
(2)介绍活动的过程,
专注于文案的个性定制,修改,润色等。本人已有16年相关工作经验,具有扎实的文案功底,可承接演讲稿,读后感,任务计划书,营销方案等方面的工作。欢迎您的咨询~~
文档评论(0)