2024-2025年新教材高中生物 第5章 素能提升课 光合作用和细胞呼吸的相关实验说课稿 新人教版必修1.docxVIP

2024-2025年新教材高中生物第5章素能提升课光合作用和细胞呼吸的相关实验说课稿新人教版必修1

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：高中生物第5章素能提升课光合作用和细胞呼吸的相关实验

2.教学年级和班级：2024-2025年新高一（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将通过实验方法，探究光合作用和细胞呼吸的相关知识，帮助学生深化理解这两个生物学重要过程，提高学生的实践操作能力和科学探究素养。我们将依据新人教版必修1教材，围绕光合作用和细胞呼吸的原理、条件及影响因素进行实验设计和操作，确保教学内容与课本紧密关联。

核心素养目标

1.科学探究：通过光合作用和细胞呼吸的实验探究，培养学生提出假设、设计实验、观察现象、分析数据的能力。

2.理性思维：使学生能够运用生物学原理分析实验结果，形成科学解释，发展逻辑推理和批判性思维。

3.科学态度：培养学生严谨的科学态度，对实验结果持客观、求实的态度，尊重实验事实。

4.生命观念：通过实验理解光合作用和细胞呼吸在生命活动中的重要性，树立正确的生命观念。

重点难点及解决办法

重点：

1.光合作用和细胞呼吸的基本原理及过程。

2.光合作用和细胞呼吸的实验操作方法和技巧。

难点：

1.光合作用和细胞呼吸的机制理解。

2.实验过