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29.5正多边形与圆第1课时
目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结
课前导入
情景导入1.观察下面的三幅图片,说说图片中各包含哪些多边形.2.日常生活中我们经常看到哪些多边形形状的物体?
新课精讲
探索新知1知识点圆内接正多边形及相关定义顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形.这个圆叫做该正多边形的外接圆.正n边形的各角相等,且每个内角为:每个外角为:
探索新知下列说法不正确的是()A.等边三角形是正多边形B.各边相等,各角也相等的多边形是正多边形C.菱形不一定是正多边形D.各角相等的多边形是正多边形例1导引:等边三角形是正三角形;各边相等,各角也相等的多边形是正多边形;当菱形的四个角相等时才是正多边形(正方形),所以菱形不一定是正多边形;D说法不正确.答案:DD
探索新知总结正多边形的识别要从两个角度去看,一是边都相等;二是内角都相等.
探索新知如图,五边形ABCDE内接于⊙O,∠A=∠B=∠C=∠D=∠E.求证:五边形ABCDE是正五边形.例2导引:根据同圆中相等的圆周角所对的弧相等,得出利用等式的性质,两边同时减去,即可得到,根据等弧所对的弦相等,得出BC=AE.
探索新知解:∵∠A=∠B=∠C=∠D=∠E,圆周角∠A对,圆周角∠B对,∴.∴,即.∴BC=AE.同理可证其余各边都相等.∴五边形ABCDE是正五边形.
探索新知总结(1)证正多边形和圆的关系,在图形中找到圆的弧、弦等,利用同(等)弧所对的圆周角相等、所对的弦相等解答.其证明思路如下:角相等?弧相等?弦相等??正多边形.(2)证明一个多边形是正多边形的方法:①利用定义,证出各边相等,各角相等;②利用圆内接多边形,证明各边所对的弧相等,即把圆n等分,依次连接各等分点,所得多边形即为正多边形.
典题精讲对于三角形,如果三边相等,那么它的三个角一定相等.反过来,如果三个角相等,那么它的三边也一定相等.对于其他多边形,如果去掉“各边相等”和“各角相等”两个条件中的任意一个,还能保证这个多边形是正多边形吗?请举例说明.1解:不能.例如:菱形的各边都相等,但不是正多边形.
典题精讲一个正多边形的边心距与边长的比为,求这个正多边形的边数.2解:连接OA,OB,如图.设OC=a,则AB=2a.∴AC=BC=a.∴∠AOC=∠BOC=45°,∴∠AOB=90°.∵360°÷90°=4.∴这个正多边形的边数为4.
典题精讲下列圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角最大的图形是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形正多边形的一边所对的中心角与该多边形的一个内角的关系为()A.两角互余B.两角互补C.两角互余或互补D.不能确定34AB
典题精讲若正方形的外接圆半径为2,则其内切圆半径为()A.B.C.D.15A一个圆的内接正四边形和外切正四边形的面积的比是()A.1∶B.1∶2C.2∶3D.2∶π6B
典题精讲正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2C.D.7B
探索新知2知识点圆内接正多边形的画法利用尺规作一个已知圆的内接正六边形.由于正六边形的中心角为60°,因此它的边长就是其外接圆的半径R.所以,在半径为R的圆上,依次截取等于R的弦,就可以六等分圆,进而作出圆内接正六边形.
探索新知用尺规作圆的内接正方形
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