- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年春九年级历史上册第21课第一次世界大战说课稿新人教版
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容为新人教版九年级历史上册第21课《第一次世界大战》。本课主要介绍了第一次世界大战的起因、经过、结果及其影响。
教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:学生在之前的学习中已经掌握了有关第二次工业革命和帝国主义国家之间的矛盾等相关知识,为本节课的学习奠定了基础。本节课将帮助学生进一步了解第一次世界大战的背景、过程和影响,从而更加全面地理解世界历史发展的脉络。
二、核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括历史思维、文化认同和历史价值观。学生将通过分析第一次世界大战的起因、过程和结果,培养批判性思维和历史分析能力;通过了解战争对各国及世界产生的影响,增强对和平、发展、合作、共赢的国际意识的认同;同时,通过对战争残酷性的认识,培养学生的历史责任感,形成正确的历史价值观,为成为具有国际视野、民族自信和社会责任感的现代公民奠定基础。
三、学习者分析
1.学生已经掌握了第二次工业革命、帝国主义国家之间的矛盾和冲突等基础知识,对欧洲历史发展的大体脉络有了一定的认识。
2.九年级的学生对历史事件充满好奇心,具备一定的自主学习能力和团队合作能力。他们在学习过程中偏好通过案例分析和讨论的方式获取知识,喜欢将历史与现实生活相联系,从而提高对历史的理解和认识。
3.学生在学习第一次世界大战这一课时可能遇到的困难和挑战包括:对战争复杂性的理解、对战争影响的分析以及对战争残酷性的认识。此外,部分学生可能对战争的历史背景了解不足,需要教师引导他们从帝国主义国家的矛盾入手,深入剖析战争的原因和影响。
四、教学资源
-人教版九年级历史上册教材
-多媒体教学设备(投影仪、电脑、音响)
-第一次世界大战相关历史图片
-战争地图
-网络资源(历史纪录片片段、相关文章)
-小组讨论指南
-学生笔记本和文具
-教学PPT或黑板与粉笔
五、教学过程
1.导入新课
亲爱的同学们,大家好!今天我们将学习新人教版九年级历史上册第21课《第一次世界大战》。在正式开始之前,我想请大家回忆一下,我们在上一节课中学习了什么内容?对了,我们讨论了第二次工业革命及其对世界产生的影响。那么,今天我们将要探讨的是一场由这些影响引发的全球性冲突——第一次世界大战。
2.确定目标
在本节课的学习中,我们的目标是了解第一次世界大战的起因、经过和结果,以及它对世界历史进程的影响。通过今天的学习,希望大家能够培养自己的历史思维能力和对和平的珍视。
3.自主学习
现在,请大家打开教材,翻到第21课。请同学们自主阅读课文第一部分“战争前的世界局势”,并在阅读过程中思考以下问题:
-为什么说第二次工业革命加剧了帝国主义国家之间的矛盾?
-这些矛盾是如何演变成第一次世界大战的?
(等待学生阅读完毕)
4.课堂讨论
(1)起因分析
同学们,我们已经了解了战争前的世界局势。现在,我想请大家分享一下你们对战争起因的理解。哪位同学愿意来回答?
(学生回答后,教师总结)很好,同学们的回答都很有见地。第一次世界大战的起因主要有三点:帝国主义国家之间的政治和经济矛盾、军备竞赛以及民族主义情绪的高涨。
(2)经过探讨
-第一次世界大战主要涉及哪些国家和地区?
-战争分为了几个阶段?每个阶段的特征是什么?
(学生回答后,教师总结)正确。第一次世界大战涉及到了欧洲、亚洲、非洲和美洲的许多国家和地区,分为了西线和东线两个主要战场。战争共分为三个阶段,分别是1914年的闪电战、1915-1916年的消耗战和1917-1918年的决定性战役。
(3)结果与影响
现在,我们来到了第一次世界大战的结尾。请同学们阅读教材中的“战争的结果与影响”,并回答以下问题:
-第一次世界大战对参战国家产生了哪些影响?
-它对世界历史进程有什么样的影响?
(学生回答后,教师总结)很好。第一次世界大战对参战国造成了巨大的人员伤亡和经济损失,同时也改变了世界政治格局,为第二次世界大战埋下了伏笔。
5.案例分析
-你从纪录片中看到了哪些战争场景?这些场景给你留下了什么印象?
-你认为战争对士兵和平民产生了哪些影响?
(学生回答后,教师总结)通过观看纪录片,我们更加直观地感受到了战争的残酷性和对人类社会的破坏。这也提醒我们,珍爱和平,避免战争。
6.总结提升
同学们,今天我们学习了第一次世界大战的起因、经过、结果及其影响。通过本节课的学习,我们不仅了解了这场战争的背景和过程,还认识到了战争对人类社会的巨大破坏。希望大家能够从历史中汲取教训,珍视和平,为创建一个和谐美好的世界贡献自己的力量。
7.作业布置
最后,我给大家布置一
您可能关注的文档
- 2024年八年级物理上册 6.docx
- 2024年八年级物理下册 8.docx
- 2024年八年级物理下册 第12章 第3节 机械效率说课稿 (新版)新人教版.docx
- 2024年八年级生物上册 4.docx
- 2024年八年级生物上册 4.docx
- 2024年八年级生物上册 第5单元 第4章 第1节 细菌和真菌的分布说课稿 (新版)新人教版.docx
- 2024年八年级生物下册 6.docx
- 2024年八年级生物下册 6.docx
- 2024年八年级语文上册 第三单元 第12课《唐诗五首》说课稿 新人教版.docx
- 2024年八年级语文上册 第五单元 第17课《中国石拱桥》说课稿 新人教版.docx
- 2025年河北省安国省级粮食储备库招聘3人考试参考试题及答案解析.docx
- 2025黑龙江省绿色食品科学研究院事业单位招聘15人考试参考试题及答案解析.docx
- 2025中国科学院微生物研究所微生物技术转移和产业创新中心项目组负责人和成员招聘笔试备考试题及答案解析.docx
- 2026合肥市建投集团校园招聘20人考试参考试题及答案解析.docx
- 特种设备安全监察员2025年安全管理专项试卷(含答案).docx
- 2025广东茂名电白区党员教育中心和电白区信息中心选调4人备考题库附答案.docx
- 2025广西百色市应急管理局直属事业单位选调工作人员3人备考题库附答案.docx
- 2025浙江绍兴市总工会公开选调工人文化宫副主任1人备考题库附答案.docx
- 2025年天津医学健康研究院第三批公开招聘3人备考题库附答案.docx
- 2025江西南昌公交运输集团保育院招聘1人备考题库附答案.docx
原创力文档


文档评论(0)