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逻辑联结词(二);回忆练习:;(1)如果p表示“2是10的约数”,试判断非p的真假.
(2)p表示“3≤2”,那么非p表示什么?并判断其真假.;(3)如果p表示“5是10的约数”
q表示“5是15的约数”r表示“5是8的约数”
s表示“5是16的约数”
试写出“p且q”“p且r”“r且q”“r且s”的复合命题,并判断其真假,然后归纳出其规律.;(4)如果p表示“5是12的约数”
q表示“5是15的约数”r表示“5是8的约数”
s表示“5是10的约数”
试写出“p或q”“p或r”“q或s”“r或s”的复合命题,并判断其真假,归纳其规律.
;例1:分别指出下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的复合命题的真假;例2:;课时小结
本节重点讨论研究了判断一个复合命题真假的方法,即:
(1)“非p”形式的复合命题的真假与p的真假相反.
(2)“p且q”形式的复合命题当p与q同时为真时为真,否则为假.
(3)“p或q”形式的复合命题当p与q同时为假时为假,否则为真.
;课堂练习:;A命题p不一定是假命题
B命题q一定是真命题
C命题q不一定是真命题
D命题p与q的真值相同
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