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- 2024-12-20 发布于江苏
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学习未成年人保护法心得体会[实用]
学习未成年人保护法心得体会篇1通过学习《中华人民共和国未成年人保护法》,了解未成年人的身心健康,保护未成年人的合法权益,促进未成年人道德、智力、体质的全面发展,培养理想、道德、文化、纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法制定本法。本法所称未成年人,是指18岁以下的公民。未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。国家根据未成年人的身心发展特点给予特殊优先保护,保护未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育、国家、社会、学校和家庭尊重和保护未成年人受教育的权利。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等享有权利。
国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,倡导热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的公德,反对资本主义、封建主义等腐朽思想的侵蚀。
保护未成年人的工作应遵循以下原则:
(一)尊重未成年人的人格尊严;
(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;
(3)教育与保护相结合。
保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位、城乡基层群众自治组织、未成年人监护人和其他成年公民的共同责任。
任何组织和个人都
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