原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
《管理研究方法》教学大纲
课程编号
英文名称：ManagementResearchMethods
学分：2.5
学时：总学时48学时，其中理论32学时，实践16学时
先修课程：管理学、线性代数、概率统计、管理统计与应用
课程类别：专业拓展课程（选修）
授课对象：工商管理专业学生
教学单位：商学院
修读学期：第6学期
一、课程描述和目标
本课程的目的在于培养和强化学生对可供其选择的研究方法及其适用性进行判断和理解的能力，以便帮助学生更合理地预测研究结果。本课程的重点教学任务包括管理研究设计、数据的收集和测量技术、数据的分析和解释等。通过本课程的学习，学生将会对管理学研究领域中的不同技巧和方法形成批判性的认识。本课程的教学，主要为了实现以下三方面的课程目标。
1.专业知识目标：帮助建立对基本研究过程的批判性理解，以便科学地进行应用型管理研究。
2.专业能力目标：培养学生收集一手原始数据以及识别和处理二手数据的能力，并使其具备基本的、入门级数据收集技术，如访谈、问卷、实验等。此外，使学生初步掌握数据分析以及研究报告撰写的技能。
3.综合能力目标：使学生掌握根据当代管理问题进行管理研究设计的基本技能，具备选择合适的研究方法对现实中的管理问题进行分析和研究的初步能力。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-1家国情杯责任担当的人生追求：要有胸怀家国、勇于担当，融入为民族复兴实现中国梦的历史使命中，不负韶华，努力奋斗青春，争做一位利我利他利社会的人。
课程目标3
M
1-2合作敬业诚信廉洁的职业操守：爱岗敬业，合作互助，有责任心，诚信可靠，廉洁自律，不以权谋私，不搞钱权交易；以自身良好的职业情操、职业道德感染周围的人，做一位受人尊重的职业管理者。
课程目标3
M
1-3知行合一致良知为人做事的品格：培养学生具备知行合一的品质，使学生通过管理实践做到道德意识与道德行为互为表里，不可分离，做一位有人格魅力有影响力的职业管理者。
课程目标3
M
2-6持续学习能力：主要包括获取、掌握知识、方法和经验的能力，也包括阅读、写作、理解、表达、记忆、搜集资料、使用工具、对话和讨论等持续学习的能力。
课程目标1、2
H
4-3数智管理能力：熟练运用互联网人工智能、大据数与信息统计分析对组织运营情况进行预测分析和管理干预的能力，了解宏观经济环境、主要经济指标对企业绩效的影响机理，规避经营风险，实现科学的经营管理决策。
课程目标2、3
M
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点（含德育要求）
学时
教学
方式
对应课程目标
1
导论：管理学研究的一般步骤
了解管理学研究的一般步骤，理解如何提出管理研究问题，掌握查找文献的方法，初步了解如何选择合适的研究方法与分析方法，并了解论文写作的基本步骤和要求。
3
集中讲授、课堂演练
课程目标1
2
实验设计与准实验设计
了解实验设计的基本假设、基本要素、基本原则，掌握常见的实验设计方法并能运用对应的统计方法，了解准实验设计的基本概念。
5
集中讲授、课堂演练
课程目标1、2、3
3
研究的效度和信度
理解研究信度和效度的基本概念、类型，了解提高信效度的常见方法。
2
集中讲授、课堂演练
课程目标1、2
4
案例研究法
了解案例研究的概念、设计，掌握案例资料收集基本方法和常见分析模式，理解案例研究的信效度问题。
6
集中讲授、课堂演练
课程目标1、2
5
问卷研究法
了解调查设计与抽样方法的基本概念，了解问卷研究的基本理念与基本步骤，掌握查找成熟量表的方法，掌握解决线性回归问题和共同方法偏差的方法，了解常见的提高问卷研究信效度的方法。
6
集中讲授、课堂演练
课程目标1、2、3
6
中介效应与调节效应
了解中介效应和调节效应的基本概念，了解Bootstrap法，了解中介调节混合模型，掌握使用SPSS进行中介效应和调节效应检验的方法。
2
集中讲授、课堂演练
课程目标1、2、3
7
量表的编制
了解理论构念、测量指标的基本概念，掌握探索性因素分析的方法，了解量表开发的一般步骤。
3
集中讲授、课堂演练
课程目标1、2
8
面板数据法与Stata入门
了解面板数据的基本概念，掌握面板数据研究的基本方法，了解固定效应与随机效应的区别，掌握Stata的基本使用方法以及如何使用Stata进行面板数据分析。
5
集中讲授、课堂演练
课程目标1、2、3
合计
实验课：
序号
实验项目
实验内容与要求
学时
类型
对应课程目标
1
文献查阅
掌握查找文献的方法，包括查找CNKI等学术数据库、使用百度学术等学术搜索引擎和使用第三方工具。
2
上机
课程目标2、3
2
实验设计与数据处理
掌握常见的实验设计方法并能运用对应的统计方法
文档评论（0）