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幼儿园中秋节活动策划方案大全

在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家

人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，

这是多么美妙的景象啊。下面是我为大家细心整理的幼儿园中秋节活

动筹划方案大全，盼望对大家有所协助。

幼儿园中秋节活动筹划方案大全篇1

活动目标：

1、熬炼手部动作的敏捷性，鼓舞幼儿大胆制作，造就想象力、

缔造力。

2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。‘

3、感受中秋节的快乐气氛，体验自己的劳动成果

活动打算：

实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅打算好作月饼的面

团、馅泥等材料，各种形态的月饼卡片。

活动流程：

歌颂(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习爱好。

1、师生谈话：刚刚我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小挚友们

你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形态的?什么味道的?

里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小挚友们你们情愿做一

个香甜的月饼送给你最喜爱的人吗?(情愿)此时此刻教师就来教你们

做月饼。

3、老师边讲解边示范月饼的做法：

〈1〉、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿

皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作老师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等

技能，引导幼儿做出各种各样的不同形态、不同花纹的月饼来。

5、带着幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房

的蒸笼里。

6、师生一起做着嬉戏等着观赏自己的作品，体验胜利的喜悦。

老师讲解：今班教师给你们带来了许多月饼卡片，你们想知道这

些卡片是什么形态?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿视

察并大胆发言讲一讲什么形态、什么颜色的)。

7、做嬉戏：(利用图片进展二次分类)老师拿两个纸盒做汽车，请

幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形

月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种

小动物(小猫、小兔)，再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，老师向幼儿交代

清晰：月饼的形态要与车身上的标记一样，再把月饼分别送到小动物

的家里。

9、将自己做的月饼带回家。

幼儿园中秋节活动筹划方案大全篇2

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我

国传统的团聚节。

2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。

活动打算：

场地布置，制作材料的打算，表演节目的打算

活动形式：

全园集体活动

活动流程：

介绍节日-园长致辞-观赏故事-制作月饼-师生节目表演-亲子共享

月饼。

活动过程：

(一)介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中

秋节。

(二)园长致辞

(三)观赏故事

听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断改变的。

探讨：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、教师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

师生表演：

学前班-大班-中班-蒙式班

幼儿园中秋节活动筹划方案大全篇3

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我

国传统的团聚节。

2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。活动打算：

活动形式：

1.展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“月亮改变册”。

2.在语言去投放相关月亮学问的图书。

3.悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。

家长工作：

1.家长协助搜集关于中秋节的资料，并供应给大家共享。

2.为这次主题活动打算一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，

是共同制作的。

3.催促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的改变。

4.关注主题活动的进展，刚好帮助主题活动的绽开