河南省淮阳一高初中英语八年级下册Unit-3经典练习(含答案解析).docx

一、选择题

1．—CanI________yourcar?—Sorry，I________ittoJaneyesterday.

A．borrow；borrowed B．lend；lent C．borrow；lent D．lent；borrowedC

解析：C

【解析】

句意：——我可以借你的车吗？——对不起，昨天我把它借给简了。borrow意思是“借入”，常与from连用，borrowsth.fromsb.向某人借某物；lend意思是“借出”，常与to连用，结合句意可知，前一个句子是借入小汽车，使用borrow，排除B,D；后一个是“借出”某物，使用lend，lend的过去式lent，故答案为C。

2．Thereare___fivenewwordsinthissentence，soitstoodifficultformetounderstandit.

A．attheleast B．atall C．atmost D．atleastD

解析：D

【解析】

句意：这句话至少有五个生词，所以对我来说太难理解了。atall根本；atmost至多；atleast至少。结合句意可知以及语境可知，答案为D。

3．—CouldI________thepianonow，Mom？Imalittletired.—Sure.Takeabreak.

A．practice B．notpractice C．raise D．notraiseB

解析：B

【解析】

句意：——妈妈，我现在可以不练钢琴吗？我有点累了。——当然可以，休息一下吧。根据答语“Sure.Takeabreak.”可知，问句应该是一个否定的请求，排除A,C；practice练习，raise提升，增加。结合句意可知，答案为B。

4．YoucanwatchTVassoonasyou________yourwork.

A．willfinish B．finish C．finishes D．finishedB

解析：B

【解析】

句意：你一完成工作就可以看电视了。assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，从句的主语是第二人称you，故答案为B。

点睛：assoonas,when引导的时间状语从句以及if引导的条件状语从句遵循“主将从现”的原则。如：Iwilltellhimaboutitwhenhecomesbacktomorrow.明天他回来时我会告诉他这件事的。Wewillgototheparkifitdoesn’traintomorrow.如果明天不下雨，我们就去公园。

5．ItriedtwobookstoresforthebookIwanted，but____ofthemhadit.(2016，龙东)

A．none B．either C．neitherC

解析：C

【解析】

试题分析：句意：我试了两家书店找我想要的书，但是都没有。A.none指三者及三者以上的人或物都不；B.either指两者之一；C.neither指两者都不。本句指我去的两家书店里都没有我想要的书，两者都不：neither。帮选B。

考点：考查不定代词辨析。

6．（山东菏泽）--Whenwillyoureturnthebooktome?

---I’llgiveittoyou_____Ifinishit.

A．once B．until C．assoonas D．unlessC

解析：C

【解析】

试题分析：句意：—你什么时候把书还给我？—我一读完就给你。A.Once一旦；B.Until直到；C.assoonas一……就；D.unless除非。根据句意及语境此题应选C。

考点：考查连词的用法

7．Thelittleboyhasasorethroatandhetries______toomuch.

A．nottalk B．nottotalk C．doesnttalk D．totalkB

解析：B

【解析】

句意：这个小男孩嗓子疼，他尽量不说太多的话。trynottodosth.尽量不做某事，结合句意可知，答案为B。

8．Mybookisonyourdesk.Canyoupass________.

A．ittome B．meit C．itforme D．itmeA

解析：A

【解析】

句意：我的书在你的书桌上。你能把它传递给我吗？passsb.sth.=passsth.tosb.把某物