中小学11.1 探问人生目标课件（共20张PPT）+内嵌视频教育教学资料整理.pptxVIP

人生漫漫，有阳光也有风雨，有高山也有低谷，有喜悦也有哀伤。人生是可以认识和把握的。正如2024年巴黎奥运会赛场上的全红婵，她的人生目标是夺得世界冠军和奥运冠军，并将自己的照片挂在国家队的荣誉墙上。?经过不懈奋斗和努力，2024年的巴黎奥运会，全红婵共斩获两枚奥运金牌，实现了女子十米跳台卫冕冠军。;11.1探问人生目标;;;;1.人的生命活动方式与动物有什么不同？;;;;设定人生目标，既要有长期目标，也要有近期目标;相关链接:认识近期目标和长远目标;3.人生长远目标和近期目标的关系？

①人生目标可以分为长远目标和近期目标。

②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。

③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。;;课堂练习;2．某班级教室墙上挂着一副对联：有梦少年存远志，无声春雨润红花。这副对联说明了()

A．有梦少年都有远大的志向

B．少年的梦想与正确的人生目标无关

C．人生目标体现着人对未来的向往和追求

D．少年的梦想在无声无息中就能变成现实;3.革命先驱李大钊曾在文章中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这启示青少年（）

A.确立人生目标并为之奋斗

B.根据实际情况，随时改变目标

C.学习航海知识，成为航海家

D.有了人生目标，就不会走弯路;4．青春孕育无限希望，青年创造美好明天。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。对此，以下说法不正确的是()

A．青春是充满活力的，要尽情享乐

B．青春是短暂的，奋斗使青春更加灿烂

C．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生

D．青春是美好的，我们要树立远大的人生目标;5．青少年时期的苏翊鸣一直憧憬着成为优秀运动员，他说：“决定我们一生的，不是我们的能力，而是我们的选择。”这告诉我们()

A．少年的梦想要与???代的脉搏紧密相连

B．每个人都是独一无二的，要扬长避短

C．把努力落实到每一天，梦想定会实现

D．明确人生目标，坚持不懈为梦想努力;6.“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这告诉我们()

①正确的人生目标能让我们坚定前行、少走弯路②人生如同航船，把准方向才能驶向幸福的彼岸③有了人生目标，就一定能到达理想中的目的地④制订了人生目标，所要到达的目的地就不能再修改

A．①②B．①③C．②④D．③④;7.列夫·托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话启示我们（）

A.要有一个非同常人的计划才能取得成功

B.要确立一个难以到达的目标,才能挖掘自己潜能

C.要分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标

D.要确立一个与列夫·托尔斯泰一样的目标