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2022年浙江三位一体面试真题汇总！

浙江工业大学

1、有关量子通讯的问题。

考生回忆：“测试开始前，我拿到了一份量子力学材料，让我

阐述一下量子力学的特征，并说说量子力学对生活的影响和对

共同富裕的影响。”

2、国家提倡共同富裕，你怎么看？

3、如何看待建筑审美与实用性

宁波大学

1.倍速人生和慢慢走慢慢看风景，你选哪个？

2.对于北京冬奥会的节气歌你是如何理解的？

3.材料题，关于国风

杭州电子科技大学

此次测试的考题以北京冬奥会开幕式为题材，围绕时事热点，

人工智能、学业规划、身心健康等话题，让考生展开思考和自

述，着重考查考生的逻辑思维能力、阅读理解能力，综合人文

素质和家国情怀。

1、自我介绍（3分钟）

2、材料：有关奥运会开幕式上的人工智能技术，如何实施运

用？

3、碎片化阅读下经典阅读的意义

4、你想要报考什么专业，为什么？

浙江财经大学

C组

一大段材料关于内卷和躺平的

1.对内卷现象进行评价

2.对躺平现象进行评价

3.在内卷化的今天，普通人如何摆脱焦虑情绪

浙江师范大学

特殊教育专业：线上考试采用的是结构化面试，共13分钟。

开考前有半小时的候考时间，考题共3个。

第1个是朗诵一段文字，时间为3分钟；

第2个是谈谈对特殊教育专业的看法，时间为5分钟；

第3个是才艺展示。

候考时站在主机位前，开考后会有监考老师语音播报注意事

项，开始后12分钟时间可自由发挥，才艺环节要注意时间分

配，如果太快，剩余的时间会多。

英语（师范）：面试包括两个方面，书写展示和结构化面试。

书写展示共5分钟，一个是中文书写“关于理想的一句话”；

一个是英文书写。结构化面试第1题是“宽容教育的一段话

（要求朗诵），并且谈认识和看法”，第2题是英语朗诵

“OnlineeducationVSTraditonalclassroomeducation”，

第3题是特长展示，时间为4分钟。

学前教育（师范）：

第1个是朗诵一段文字，内容是小明玩积木，另一个小朋友拿

了他的积木的故事；

第2个是如果你是老师，对上述故事，该怎么办；

第3个是谈谈对专业的认识。

第4个是才艺展示。

杭州师范大学

小学教育（师范）专业：

线上测试时间共10多分钟。题目1为自我介绍，第2题是结

构化面试，问题是“小学生的体育教育对儿童的价值”，第三

题是用水笔写2句诗；第四题是才艺表演。

学前教育（师范）专业：

1.自我介绍，一分钟

2.以《咏鹅》为主题绘画，体现诗中有画，画中有诗，十五分

钟。

3.手工制作，以我的春节为题制作玩具或教具。最后三分钟介

绍制作的手工作品的玩法

4.才艺展示

特殊教育（师范）专业：

1.自我介绍一分钟

2.回答问题五分钟，双减政策实施后，有人认为特殊学生成绩

比较差，不应该减少学业压力，而是要增加课外作业，你怎么

看？

3.书写展示，抄写《礼记》里的一句话

4.才艺展示三分钟

护理学：

1、在你印象里护士的形象是怎样的

2、冬奥会影响最深刻的人和事

3、谈谈疫情之下中国如何体现“人民至上”

4、在全民疫情防控背景下，你有参加过什么抗疫活动吗

5、才艺展示

浙江工商大学

1.自我介绍

2.关于疫情的3段阅读材料谈看法

中国计量大学

考试采用结构化面试，重点考察学生的综合素质、专业素养、

专业潜质和创新能力等，所有考生同时开考。

1、请介绍你的兴趣爱好，个人特长，荣誉等，其次，报考我

校的原因和专业意向，再推荐一部你所喜欢的电影

2、你校评选三好学生的方式有哪些？请你做出对于标准必要

性的看法，其次，如果你觉得有哪些不足？请提出修改意见。

3、人民日报中，提出共同富裕是在一个动态的进步过程，不

是同时富裕，同等富裕，走平均主义，吃大锅饭，你对这句话

有什么看法？

浙江理工大学

1.自我介绍

2.对北京冬奥会简约但不简单这句话的理解

3.分别以家长和学生的视角谈谈双减政策

4.材料是神州十三号的回归，根据材料谈谈你的科学梦或航天

梦

浙江中医药大学

1.对你影响最大/最感兴趣的一本书是什么，为什么？

2.应对青少年刷短视频成瘾的现象，你有什么措施？

3.如何提高人口生育率？

4.对于数字医疗的看法（有材料）

5.谷爱凌创造中国冰雪历史，背后有着四川中医骨科医疗保障

专家的坚实护航。在此期间，谷爱凌团队在训练及比赛结束

后，多次前往国家集训队驻地寻求医疗康复治疗。针对谷爱凌

的身体特质，