2025年高考历史知识梳理总结及核心试题热考命题探究（五）(带解析).doc

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热考命题探究(五)

1.历史趋势——专制主义中央集权制度的演变

【知识点拨】君主专制中央集权制度的演变过程始终伴随着皇权与相权、中央集权和地方分权的矛盾。君主通过调整中央机构与地方管理体制、监察中央与地方官吏、改革官员的选拔与任用及加强思想控制等方式，导致了两大演变趋势：皇权日益加强，相权日益削弱，直至废除丞相；中央的权力日益加强，地方权力日益削弱，中央对地方控制不断加强。

【考题例证1】(2024·福建福州模拟)明初鼓励天下臣民上书言四方利弊，并设立建言会议制度，由礼部每年定期召集九卿六科专门讨论民情建言，“其间可行者，移各该衙门施行”。此举有利于()

A.选拔实用人才 B.变革君主专制体制

C.分割宰相权力 D.提高政府治理能力

答案D

解析材料中“鼓励天下臣民上书言四方利弊，并设立建言会议制度”可知其举措有利于政府了解民情，提高治理能力，故选D项；材料“设立建言会议制度”“专门讨论民情建言”，与选拔实用人才无关，排除A项；该措施属于广采建议，并没有变革君主专制，排除B项；材料不涉及对相权的分割，排除C项。

2.历史趋势——古代商业与城市经济的发展

【知识点拨】从春秋战国时期大商人的崛起到明清时期地域商人群体的兴起(徽商与晋商)，反映了中国古代商业发展由官府垄断到地域范围不断扩大、城镇商业经济空前繁荣的特点。唐宋时期城市商品经济发展；明清时期，工商业市镇出现，且在自然经济的母体中开始孕育资本主义生产关系的萌芽。

【考题例证2】(2024·广东模拟)明朝初期政治性和教化性读物在江南出版物中占有很大的比重。到了清代，通俗文艺作品、童蒙课本、时文选本、年画、日历等已成为江南出版物的主流。这一变化反映了()

A.经世致用思想得到传播

B.江南印刷技术领先全国

C.世俗文学达到新的高度

D.江南地区商品经济繁荣

答案D

解析材料中“通俗文艺作品……等”相对于“政治性和教化性读物”，更符合市民阶层的审美需求，是市民阶层不断发展的产物，进而反映了江南地区商品经济的繁荣，故选D项；经世致用是指学问必须有益于国事，要学以致用，不符合题意，排除A项；材料强调的是江南出版物种类和内容的变化，从中无法看出印刷技术水平，排除B项；世俗文学仅是材料中众多出版物中的一项，以偏概全，排除C项。

3.历史解释——中国古代“农本意识”“以末敛财、以本守之”的观念

【知识点拨】(1)“重农抑商”政策是封建小农经济与中央集权的产物，分为“重农”与“抑商”两方面。“重农抑商”思想滋长了小农意识、闭关自守思想，导致“以末敛财、以本守之”观念的盛行，延缓了资本主义萌芽的出现，导致了商业文化的滞后。

(2)“重农抑商”不仅是封建统治阶级的一种经济思想和经济政策，而且超过了经济领域，成为整个封建意识形态的组成部分，成为一种传统的习惯势力，影响广泛，甚至影响了今天中国农村的现代化进程。

【考题例证3】(2024·山西吕梁模拟)《社会转型时期的西欧与中国》一文中这样描述：“他们一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化，另一方面又将大量的利润用以加强宗法制，诸如购置族田，建祠、墓，修家谱，以及提倡程朱理学……”这些现象可以用来很好地解释()

A.新的生产方式为何在明清时期难以成长

B.明清时期的晋商和徽商为何生活奢靡

C.封建伦理道德为何被诸多商帮加以强化

D.明清时期商人身份为何存在不确定性

答案A

解析根据材料可知，明清时期的商人一方面努力向官僚队伍靠拢，另一方面将资金用于购买族田、建设祠堂，而不是用于扩大再生产，严重阻碍了明朝中后期商品经济和资本主义萌芽的发展，故选A项；材料旨在说明商人热衷于买田置地，没有涉及生活的奢靡，排除B项；强化封建伦理道德为材料的一部分信息，不能全面概括材料的内容，排除C项；材料体现的是明清商人的投资价值选择，而非其身份的不确定性，排除D项。

4.阶段特征——中国传统文化主流思想的演变

【知识点拨】中国古代思想在经历了春秋战国时期的“百家争鸣”后，汉代确立了儒家思想的独尊地位，儒家思想成为中国传统文化的主流思想。宋明时期，发展到更具理论化和思辨化的理学阶段，开创了儒学的新时代。明清之际，一些进步思想家对儒学的批判继承，使儒学出现了思想活跃的局面，对后世影响深远。

【考题例证4】“新民本思想”是明清之际形成的一种政治理念和社会思潮，是传统民本思想的革新形态。阅读材料：

材料新民本思想家以前所未有的力度约束君主权力。他们以社会分工理论为基础确立宰相与君主的同事关系，在行政上拥有与君主“同议可否”的权力。黄宗羲认为学校不仅是培养人才的地方，而且是治理国家的机构。学校参与治理天下的主要功能是对君主进行监督与制约。王夫之则提出将中央的权力