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会计模拟实验结果与分析（范文大全）

第一篇：会计模拟实验结果与分析

本次会计模拟实验模拟的是新纺有限公司12月份的全部账务，建

立了一套完整的账簿体系，完成了一个月的基本经济业务处理。我是

既做会计，又做出纳。

通过本次会计模拟实验，我已经能熟悉并掌握会计流程的各个步

骤及其具体操作，掌握了应该如何处理具体的会计业务,弥补我们在课

堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会

计理论学习到实际操作的距离。虽然这不是第一次会计模拟实验，但

是这一次模拟实验更加真实完整，对会计流程的各个步骤和具体操作

有了进一步的了解。全面系统的了解了会计做账的全过程。经过这些

天的手工记账，使我的会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了

较扎实的基本实际操作能力。

这一学期的会计模拟实验，让我体会到会计工作在企业的日常运

转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而

言之，三个月的实训让我对根据实验资料设制帐簿，登记好期初余额

等项目；然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证，再根据记

账凭证登记现金及银行存款日记帐、各种明细分类账、科目汇总表，

根据科目汇总表登记总分类账；期末结账，将总分类账与日记帐和明

细分类账核对后，编制财务报表等有了系统的认识。这次全面系统地

练习，不仅有利于加强并巩固我所学习的理论知识，更加深了我对所

学理论知识的认识，达到了学以致用的目的，为我最终走向会计工作

做了良好的准备。

在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足，

比如分录的编制不够熟练，有些业务还得去翻以前的课本；自己还不

够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必

要的麻烦。在模拟实验中我发现了许多地方还要注意，比如说，填制

记账凭证不够熟练，借、贷方经常出错，登记帐页时不够细心，经常

看错数字或遗落业务，还有计算错误等，设置账户明细账还有很多不

懂的地方，发生错账时也没有按规定的方法改正，到最后发生了帐页

不够等情况，通过本次模拟实验改正了以前会计模拟实验中出现的一

些错误和不明确的地方。知道了在以后做账务处理时应该注意的地方。

为自己今后的会计学习提出了一个更为明确的学习方向和目标。/我们

这次只是做了新纺有限公司一个月的账，就已经感觉到工作量大工作

繁琐了。以后从事会计工作时应该调整好自己的态度。千万不能粗心

大意、心浮气躁，越是如此就越容易出错。做任何事都一样，需要恒

心、细心和毅力，那才能到达成功的彼岸！

第二篇：问卷调查的统计结果与分析

调查问卷数据统计与分析

一、调查活动简述

调查背景：

高考考生在填报志愿时，需要高校全方位信息，考生以及家长在

此类信息的获取方式多半凭借互联网，而网上的此类资源鱼龙混杂且

较为分散，并且，相对于国家重点大学，独立学院和非本科院校的信

息更是严重匮乏。

大学刚入学时，很多新生对自己专业并不了解，对大学生活感到

迷茫；步入到大

二、大三时，为专业相关的考证、实习需要等开始头疼；待到大

四毕业季之时，又为就业等问题苦恼。

前期，我们已经对现有信息进行了初步调研。我们将通过这次问

卷调查，进一步了解大学生对高校信息的需求。

调查方法：发放问卷

开始时间：2014年12月15日结束时间：2015年1月15日

二、问卷调查内容

1.您的性别

A.男

B.女2.您的年级是

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

3.您的家庭所在地？

A.城市

B.乡镇

C.农村

4.您在入学前对心仪学校或目前就读学校了解程度如何？

A.了如指掌

B.一无所知

C.了解基本情况

D.不care，听天由命5.您平时对高校信息了解的渠道是什么？

A.贴吧

B.QQC.官网D微信E微博F其他6.您对自己所就读的专业满意

程度如何？

A.满意，且有意从事专业相关工作

B.不满意，不感兴趣

C得过且过，无所谓

D非常想转专业

7.请问您平时在校会关注的信息是什么？[多选题]

A.各类考证信息

B.校园动态

C各组织、社团动