新年新希望主题班会教案.doc

新年新希望主题班会教案

活动目的：

1．学生能对马上过去的年进展，说说自己的收获，说说自己的缺乏。

2．学生为自己制定20xx年新的目标和规划。

活动预备：

1．收集活动相关资料，制作PPT。

2．预备相关节目：舞蹈，歌曲等等。

活动过程：

一、全体起立，整队、报告人数

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、活动内容:

1.宣布活动开头

主持人甲乙：各位同学大家好！（齐声）

主持人甲：期盼已久的新年马上来到，我们在这几天新春之临前朝气蓬勃

主持人乙：踏着迎新年的脚步，我们奋勉向上

主持人甲乙：五（1）班主题队会《新年新盼望》现在正式开头。

2.节目表演：

1）主持人甲：在这迎新年的时间段里让我们来倾听新年之声吧！

主持人乙：有请第一小组同学上台朗读（迎新年的诗歌）

2）主持人甲：新年新气象，我们的同学们还为新年预备了礼物。

主持人乙：是啊，下面请观赏舞蹈：Nobody

3.小组争论并发言：

主持人甲：0已经接近尾声，1正崭新地走来，让我们回忆0，思索大屏幕上的问题：

1)在马上过去的一年中，你的目标是什么？

2)你到达了目标吗？

（1）到达了，说说你是怎么努力的；

（2）没到达，给自己或他人找找缘由，也可以给别人提些建议。

3)说说你有什么收获，或者说说你从中尝到了什么“甜头”。

4）在你身上有哪些优点？你预备如何保持和发扬？

5)你又有哪些缺乏？预备如何改良？

主持人乙：请各小组派代表发言。

4．齐唱：HappyNewYear，写纸条送祝愿。

主持人乙：让我们唱起新年的歌曲，相互赠送新年祝愿，把美妙的祝福送给亲爱的朋友们。

各自以匿名方式写在纸条上放进“盼望箱”中，同学们在“盼望箱”里轮番抽取，并念出祝愿的内容。

5．辅导员。

主持人甲：请我们的辅导员张教师作。

6．主持人甲乙：五（1）中队新年新盼望主题班队活动到此完毕。

新年新盼望主题班会教案2

设计意图：

在新年到来之际，幼儿园到处洋溢着新年的气息。在听了故事《新年愿望》后，有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这一活动的想法。本次活动以“小熊的心愿”为线索，让幼儿在猜想、查找、推想、验证的过程中进展观看力、方位感、推想力及语言表达力量，体验胜利的欢乐。

目标：

1．能依据局部特征联想整体，初步感知上、下、里、外等方位，提高观看力。

2．体验猜想、查找的乐趣。

预备：

1．物质预备：玩具小熊1只(投放在区角中)，星星、月亮、太阳的胸卡若干(事先贴在幼儿身上)，心愿盒3个(心愿盒上分别有星星、月亮、太阳的标志，内放汽车拼图，拼图的块数与幼儿人数一样，拼图的反面写有数字)，拼图的平面示意图一张，照片3张(内容为活动室中藏物品的三个角落)，拼搭玩具汽车的各种积木及其他材料。

2．阅历预备：班内正在开展“迎新年”的主题活动，幼儿事先听过故事《新年的愿望》，理解“愿望”的含义；幼儿有拼图的阅历。

过程：

一、表述自己的新年愿望

1．再过几天是什么日子了?

2．新的一年就要开头了，你们要长大一岁了。在新的一年里，你们有什么愿望吗?(幼儿表述新年愿望，萌发对新年的企盼。)

二、猜想并查找小熊的新年愿望

1．(出示玩具小熊)你们都有新年愿望，小熊也有一个新年愿望。它的愿望会是什么呢?(幼儿稍作猜想。)

2．小熊把新年愿望放在几个心愿盒里藏了起来，要想知道小熊的新年愿望，先要找到心愿盒。

3．(呈现照片)教师这里有几张图，我们一起来找找看小熊的心愿盒放在哪里。(依据照片上的提示，幼儿推断心愿盒的方位。)

4．下面我们就分组查找心愿盒。星星队去找有星星的心愿盒，太阳队去找有太阳的心愿盒，月亮队去找有月亮的心愿盒。

5．心愿盒中放的是什么?大家分一分，每人拿一块吧。

三、推想并验证小熊的心愿

1．你看出小熊的心愿是什么了吗?(幼儿依据拿到的图片进展推想和想象。)

2．看看这是什么?(教师出示拼图的平面示意图，幼儿观看、理解图意。)

3．那我们把小熊的心愿拼出来吧。