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教案
第次课
章节、名称Unit3:ReadingA
Thestudentsareexpectedtobeableto
教学目的1.applytheprinciplesoftableseatingarrangementtodifferentsituations;
和要求2.gainrelatedinformationaboutBusinessMeals;
3.understandthistextandlearnusefullanguagepointsinit.
重点Principlesofseatingarrangement
难点DealsoverMeals
Ⅰ.RevisionandLeading–in
Theteacherchecksthestudents’assignmentstohaveareviewofthecontents
learnedinthepreviousperiod.
教学进程
Ⅱ.PresentationofTheNewMaterial
（含课堂
1.Pre-reading:NewWordsstudy
教学内容、
2.While-reading
教学方法、
Skimoverthetextassoonaspossibleandtrytask1and2.
辅助手段、
Detailedstudyforlanguagepoints.
师生互动、
3.Pro-reading
时间分配）
DorelatedexercisesinLanguageLab.
III.Assignments
主要
Teachers’referencebook;《英语视听说教程》；Internetresources
参考资料
课后自我
总结分析
Unit3BusinessMeals—1:ReadingA
I.RevisionandLeading-in
A.Revision
Theteacherchecksthestudents’assignmentstohaveareviewofthecontentslearnedinthe
previousperiod.
B.Leading-in:FreeTalkonBusinessMeals
Thestudentsareexpectedtosharetheirinformationandideasaboutbusinessmeals.
Warming-up:Principlesoftableseatingarrangement
①Seatpeoplewhohavecommoninteresttogether.
②Pairmaleandfemaleguests.
③Seatguestsofhonorinorder.Themostimportantpersonshouldbeseatedattheright
handofthehost.
Mr.Nelson,Chairmanofyourcompany
Henry,male,formerHRManager
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