大学生自我剖析.pdfVIP

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现代人有很多文化经验、科学知识,可谓无所不知,但缺少自知。而自知乃

是一个自我认识,发展的基础。美国心理学家Jone和Hary提出关于人自我认识

的窗口理论被称为乔朝窗口理论。他们认为人对自己的认识是一个不断探索的过

程。因为每个人的自我都有四部分:公开的自我、盲目的自我、秘密的自我和未

知的自我。通过与他人分享秘密的自我,痛过他人的反馈减少盲目的自我,人对

自己的了解就会更多更客观。这次我也对自己的心理状态进行一番分析。

一.自我分析的方法

(1)比较法——从我与他人的关系认识自我

他人是反映自我的镜子,与他人交往是个人获得自我认识的重要来源。我们

先从家庭中的感情扩展到外面的友爱关系,进入社会又体验到人与人之间的利害

关系。有自知之明的人能从这些关系中用心向别人学习,获得足够的经验,然后

按照自己的需要去规划自己的前途。

(2)经验法——从我与事的关系认识自我

从我与事的关系认识自我即我从事情的经验中了解自己。一般人通过自己所

取得的成果、成就及社会中都是一种学习。不经一事不长一智。

二.自我分析

(1)性格

我认为:我还是比较开朗,很容易和他人交往的。喜欢和别人共同合作,乐

于参加或组织各种集体活动,不爱斤斤计较,对于别人的批评能够欣然接受,和

陌生人初次见面时也很能聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维非

常敏捷,头脑灵活理解能力强。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题一

般能够比较沉稳的应对,虽然在遇到较大挫折或灾难时有很大的情绪波动,但还

是能很好的协调好自己的情绪。

我有自己的目标和理想,坚持真理,有很好的约束力和坚定的责任心,能够

脚踏实地,不会过于轻信和感情用事,待人比较坦诚,但对坏人也会保持警惕之

心的,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。

(2)能力

我的人际交往能力很强,喜欢结交益友,但创造性很一般。

(3)价值观

现在作为一名学生,努力学好文化知识是前提,通过自身掌握的本领为社会

贡献一份力,做一个对社会有用的人,回报社会。

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(4)自身优势和不足

诚实,善良可给他人最大的帮助,在适合责任范围内努力做好每一件事,争

取发挥得更加出色。实事求是做事,善于思考和观察事物,做事有强烈的原则性

和责任心,美中不足的是对事情发展的全局性有些意识不到,对潜在的危机难以

预见,过度疲劳的话会产生消极情绪,这些有些影响自身和他人,缺乏创造力也

是我的一大缺点。

三.完善自我的方案

针对自身的不足,我应坚持每天锻炼身体,保持良好的心态,充沛的精力投

入到学习和生活中,加强对事物的观察和了解,努力克制影响自身的不良因

素。认真对待每一件事每一个人,善于发现和思考……

四,结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落啦。我个人通过写这篇报告又再次认

识了自己,不断的地完善自己才是美满的人生!非常感谢老师在这一学期内对我

们的教导。

个人自我剖析

转眼之间,一年时间已悄悄流逝,大一学期接近尾声了,真是弹指一挥间啊!!

通过大一将一年的学习生活,我从总懂得了很多,学会了很多,也成长了很多。

在下学期到来的大二学习生活前,我对自己这一年来的得失作一个剖析以总结小。

从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此做为我今后行动的指南。

以下是我剖析的三个方面

一.思想方面

人非生而知之者,而是对于任何事物都有一个从陌生到熟悉的认知过程。

回想刚开始大学生活之时,心中充满了美好的幻想,

想必这是每一个为高考浴血奋战的学子共有的特性:

大学里不再有枯燥繁琐的数理化公式,取而代之的是个人之所好的专业知识。

随着课程的向前推进,我才逐渐人意识到现实与理想间的差别。

在通过认真学习思想道德课程,使我懂得如何做为一名大学生,使我改变了自己对的世界观、

人生观、价值观的看法..

为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。

在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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