专题十 西方人文思想与政治文明的演进课件-高三历史统编版二轮复习..pptx

;1、走向理性——近代欧洲的思想解放运动与近代科学的兴起

2、制度创新——近代西方民主政治的构想与实践

3、社会治理——西方国家的法律教化与基层治理;[基础线索梳理];【例题】(2023-四川泸州二模)古希腊医学家希波克拉底(前460年—前370年)在其《誓言》中写道:“无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福，并检点吾身，不做各种害人之事及其他恶劣行为.……倘使我严守上述誓言时，请求神祗让我生命与医术能得无上光荣，我苟违誓，天地鬼神共殛之。”希波克拉底的《誓言》()

A．反映神创论的影响力

B．服务于商品经济的发展需要

C.具有—定的理性精神

D．有利于古希腊民主政治形成;【例题】(2022-湖南省永州市三模·12)古代奥运会从公元前776年到公元394年，共举行了293届。每次举办时，各城邦的选手在竞技场上奋勇拼搏，他们赤身裸体进入赛场，向神和观众展示他们超人的体能、健美的身体和良好的教养;竞技项目主要有田径、摔跤、标枪、攀击、武装赛跑等。这种状况()

A．体现了奴隶制文明野蛮的审美观

B．蕴含丰富的人文主义内涵和精神

C．反映了各城邦团结和谐的历史主流

D.表明古希腊民主政治进入黄金时代;[基础线索梳理];【例题】(2022-湖北华大新高考联盟高三4月教学质量测评)有学者研究指出，14世纪在欧洲广泛蔓延的黑死病导致大批通晓拉丁语的教士死

亡，许多教会职位空缺，许多教堂空无一人，许多大学被迫关闭。教会新任命的大批教士，几乎是文盲且极度贪婪。这种状况()

A.导致了欧洲近代教育体制的衰落

B.摧毁了天主教会思想垄断地位

C.直接推动了欧洲民族主义的兴起

D.促进了传统思维和思想的革新;【例题】(2023-湖南天壹名校联盟高三2月质量检测·12)蒙田是16世纪法国著名作家和思想家。他在《论对孩子的教育》一书中指出，可以直接告诉孩子生活中重要的价值观，让孩子受教育之前先拥有优秀的判断力、生活能力和美好品质。他强调人要有敢于蔑视一切的胆量，要节制明理，要有很强的适应力，享受得了衣锦繁华，也经得住贫困交迫。据此可知，蒙田的教育观()

A.深受宗教思想的影响

B.意在培养孩子的吃苦能力

C.蕴含人文主义的精神

D.重视社会实用人才的培养;【例题】(2023-河北九师联盟高三下开学·13)文艺复兴时期，人文主义者相信世风日下的现状与政体无关，认为君主制与共和制的差异并不是政治共同体运转良好与否的原因，政治统治的正当性取决于执政者能否以被统治者的利益和福祉为先。这反映出当时人文主义者()

A.肯定开明君主制有其社会基础

B.以理性思维审视政治体制

C.认为政治近代化转型动力不足

D.尚未与封建专制制度决裂;[基础线索梳理];【例题】(2023-重庆南开中学质量检测·12)马克斯韦伯认为，从16世纪开始，德语中的Beruf(职业、职务)，以及英语中可能更为清楚的“calling(天职、感召)，都蕴含“上帝留给人类的任务”这一内涵，使日常世俗活动被赋予了宗教意义。这表明()

A.文艺复兴塑造了资本主义精神B.近代民族国家已逐渐形成

C.新教伦理适应了世俗生活需要D.理性主义冲击了教会权威;【例题】(2022·山东威海一模)16世纪以前,德意志各地语言迥异,彼此之间难以交流。但随着路德所译《圣经》的流行,它所用的德语不久就成为整个德意志地区的标准语言。这表明宗教改革()

A.推动了民族主义的发展

B.促成了德国政治上的统一

C.加速了教会势力的衰落

D.促进了德国世俗文化的出现;[基础线索梳理];时间;【例题】(2023-湖北七市3月调研·12)霍布斯认为，保存生命是首要的善，人的本性就是自我保全;洛克把自我保全的要求细分为对人的生命权、自由权、财产权的保护;卢梭认为，只有通过契约形成公意，重新创造一个社会环境才能使人性逐渐臻于完美，使人重获自由。这三者的思想()

A.都是法国启蒙思想的典型代表B.都体现了社会契约论思想

C.都是工业革命发展的理论成果D.都是人文主义思想的弘扬;【例题】(2023-湖南三湘名校联考·13)1748年《论法的精神》出版，其中关于三权分立的分析并没有受到公众的重视，反倒是“论法律与气候和土壤的关系”这一节在思想界引起了轩然大波，引发了广泛的探讨。这主要是由于()

A.研究角度的创新B.政治安全的需要

C.自然科学的影响D.唯物史观的传播;[深化历史知识];【例题】(2023-江苏南通海安市高三上期中·12)“人们因科学革命引发的理性思考习惯反复思忖着:如果人们无法依靠感性知识和启示(亦即上帝的命令)来获得真理，那么怎样才能获得真理，科学革命提供了[答案]理性，能揭示关于自然