中小学【学案】1.1 科学并不神秘教育教学资料整理.docxVIP

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七年级上册科学第1章探索自然的科学

第1节科学并不神秘

一、预学任务

1.是人的天性，也是人类探索未知世界的动力。

2.列举我们身边的自然现象（至少5个）。

3.科学以自然界各种为研究对象，发现它们产生、发展的。

4.只要我们留心，从研究身边的着手，就可以走进科学的世界。请列举2个科学史上的例子。如。

5.人类对地球和星空的认识、对物质的认识等知识的过程，体现了科学的发展解释了许多奇妙的的自然现象的同时了我们对自然的认识。这是由于科学探索为我们提供了新的。

6.科学改变了我们的生活，如，如果对它认识不足、使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些影响，如。

7.科学的发展提升了人类的技术水平和生产能力，如。在科学发展过程中，人们在发现问题和解决问题的同时，也会发现，并要不断地地解决问题。因此，科学是无止境的。

二、随堂任务

1.如图1.1-3所示，在一只密封的玻璃罩内放置两根长短不同的蜡烛，一段时

间后，先熄灭的是较（“高”或“低”）的那根蜡烛。如果换用一个体

积很大且很高的玻璃罩，则先熄灭的是较（“高”或“低”）的那根蜡烛。

2.教材中介绍意大利科学家伽利略发现了“摆的等时性”的证据是

。

3.科学拓展了我们对自然的认识。使我们对自然的不断扩大，小到构成物

质的微观粒子，大到浩瀚的宇宙，都是科学研究的对象：

（1）古希腊人认为地球是宇宙的，太阳和其他行星都是围绕着它转动。16-17世纪，经过哥白尼、牛顿等许多科学的探索研究，最终人们相信太阳系的中心是。

（2）物质是由、或构成的；

（3）法国科学家巴斯德通过实验，证明肉汤变质是引起的，而细菌不是自然发生的。

4.我国“智慧药房”支持远程问诊、自助购药说明科学改变了人们的，使人们的工作更方便、更高效。

5.科学技术的进步给人类带来巨变。热机的发明使人类进入时代；电磁学的创立使人类进入

时代；计算机技术的发展使人类跨入了时代。

三、课后任务

（一）基础性作业

1.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（）

A．种子为什么会长出幼苗B．哪种品牌牛奶的味道好

C．鸟蛋为什么会孵出小鸟D．插在水中的铅笔为什么会“折断”

2.科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。图所示的实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（)

A．“蛟龙号”7062m海深试验成功B．“天舟一号”与“天宫二号”对接

C．利用机器人扫地D．网络给青少年健康带来影响

3.彩虹、流星、火山喷发、极光等自然现象说明（)

A．事物的变化规律是一样的B．事物的变化是没有规律的

C．各种事物都在发生变化D．事物是不会发生变化的

4.下列属于科技改变我们的生活方式和生产方式的是()

①洗碗机能让我们饭后不发愁②可视电话改变了“只闻其声，不见其人”

③网上购物不用再逛市场④神舟十六号的成功发射⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行

A.?①②③④⑤B.?①②③④C.?②③④⑤D.?①②④⑤

5.科学研究的尺度由微观到宏观排列顺序正确的是()

A.?原子、细胞、地球、宇宙B.?宇宙、地球、细胞、原子

C.?原子、地球、细胞、宇宙D.?宇宙、原子、细胞、地球

（二）拓展性作业

6.如图所