小学作文起步.docxVIP

小学作文起步

篇一：小学生作文起步

如何教小孩写作文

“写作文”是让特别多小孩头痛的事情，而大部分家长没有时间或不明白如何辅导小孩处理这个难题。这里笔者总结出几种方法供家长朋友参考。

从口头训练开场

一个人写作才能的好与差关键在于他的语言表达才能。而且“说作文”要比“写作文”来得快捷，更适宜繁忙的家长采纳。比方早餐前能够让小孩来一段“一分钟演讲”，父母一边预备早餐一边倾听然后加以点评。晚上能够做些口头训练的游戏：制造三组卡片，分别写上时间、地点、人物，让小孩在短时间内按照给出的要素，通过本人的想像，说出一段通畅、完好、符合情理的话。或者事先写好几十个故事开头，给它们编号码，让小孩选号，然后接着把故事编完好。

读书破万卷

读书是作文的根底，读得多才能写得好。在选择阅读材料时，能够先熟读中国古代的经典，在此根底上，再涉猎国外的一些优秀文学作品。因而，家长应该首先将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》和《唐诗三百首》等介绍给小孩，让他们每天朗读，像中国传统的私塾教育一样，能够不必讲解只要求背诵。日久之后，这些精华自然会在小孩心中孕育出语言的珍珠。

“胸藏万汇凭吞吐”

积累词汇、丰富小孩的语言，关于提高作文水平有严峻意义。预备一本“词语积累本”，把读到的好句子、成语、格言等抄下来，平时要勤翻阅勤复习，在一切可能的场合尽量地运用这些词汇。或者置备一本《现代汉语词典》，硬性要求小孩利用零碎时间系统阅读《词典》。在已阅读的词语下画波浪线。要求平均每天学15个字及由这字组成的词语，逐月登记，家长实在催促。

只要家长充分利用生活中各种时机，多途径寻找话题、文题，让小孩动口、动脑、动手，特别快，你和小孩都会觉察：原来，作文并不难！

一、作文要学会积累

“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也能够制造读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉群众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，如此日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不留意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。处理这一征询题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深化观察生活、积极参与生活，并与写生、写日记、写观察笔记等方式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。如此，写出的文章就有血有肉。

（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深化，往往说明作者思想浅薄。因而，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份考虑，多一份收获。”平时要深化考虑，遇事多征询征询“为什么”、“是什么”、“如何样”。如此就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也确实是要摘录名人名言，格言警句等。

总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在答复文学青年“如何才能写出好文章”的征询题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和根底。

俄国小说家契诃夫就如此循循善诱初学者：“作家务必要把本人锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把本人锻炼到观察简直成适应，仿佛变成第二个天分。”把观察锻炼成适应，锻炼成第二天分，这是一种特别需要时间去磨练的功夫，是特别有作用，特别了不起的功夫。

要留心观察四周的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实那么特别有意义的事情产生兴趣，留意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根征询底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入本人思想的长河。这确实是观察的过程，观察过程中要留意以下几点：

（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去倾听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，如此的观察才会更加细腻、深化。

（二）观察过程中要留意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每