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小学科学教育中合作学习的实践研究论文

摘要：本文以小学科学教育为研究对象，探讨合作学习在其中的实践与应用。通过分析合作学习在小学科学教育中的重要性及实施策略，旨在提高学生的科学素养，培养其团队协作能力和创新精神。

关键词：小学科学教育；合作学习；实践研究

一、引言与背景

（一）合作学习在小学科学教育中的重要性

1.提高学生的科学素养

在小学科学教育中，合作学习有助于学生更好地理解和掌握科学知识。通过小组讨论、实验探究等合作方式，学生可以充分发挥个体优势，共同解决问题，从而提高科学素养。合作学习使学生在互动过程中，学会倾听、交流、分享，培养良好的科学思维习惯。

2.培养学生的团队协作能力

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