部编版四年级道德与法治上册《8网络新世界》第1课时说课稿.pdf

部编版四年级道德与法治上册《8网络新世界》第1课时说课稿

一.教材分析

《网络新世界》是部编版四年级道德与法治上册的一节课。本节课旨在让学生

了解网络的基本概念、特点和作用，认识网络的两面性，培养学生正确使用网络的

能力。教材通过生动的案例、有趣的活动，引导学生认识网络的便利和风险，使学

生能够自觉地遵守网络规则，做到文明上网。

二.学情分析

四年级的学生已经有一定的网络使用经验，对网络有一定的认识。但他们对于

网络的两面性、网络规则等方面的了解还不够深入。因此，在教学过程中，教师需

要针对学生的实际情况，通过生动案例和活动，引导学生认识网络的两面性，学会

正确使用网络。

三.说教学目标

1.知识与技能：让学生了解网络的基本概念、特点和作用，认识网络的

两面性，学会正确使用网络。

2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，培养学生独立思考、

合作探究的能力。

3.情感态度价值观：培养学生遵守网络规则，自觉做到文明上网，增强

自我保护意识。

四.说教学重难点

1.重点：让学生了解网络的基本概念、特点和作用，认识网络的两面性，

学会正确使用网络。

2.难点：培养学生遵守网络规则，自觉做到文明上网，增强自我保护意

识。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用案例分析、小组讨论、情景模拟等方法，引导学生主

动参与课堂，提高学生的实践能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、网络素材等，丰富教学手段，提高学生

的学习兴趣。

六.说教学过程

1.导入新课：通过网络素材，引导学生了解网络的普及和影响力，激发

学生的学习兴趣。

2.讲授新课：讲解网络的基本概念、特点和作用，通过案例分析，使学

生认识网络的两面性。

3.实践活动：分组讨论，让学生举例说明网络的两面性，并提出如何正

确使用网络的建议。

4.情景模拟：设计网络情境，让学生在模拟中学会遵守网络规则，增强

自我保护意识。

5.课堂小结：总结本节课的主要内容，强调网络的正确使用方法和注意

事项。

七.说板书设计

板书设计如下：

基本概念特点作用

两面性正面反面

正确使用网络遵守规则增强自我保护

八.说教学评价

1.学生对网络的基本概念、特点和作用的掌握程度。

2.学生对网络两面性的认识和理解。

3.学生是否能自觉遵守网络规则，做到文明上网。

九.说教学反思

本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的实际情况，调整教学方

法和手段，以提高学生的学习兴趣和实践能力。同时，关注学生在网络使用中的行

为表现，及时进行指导和纠正，确保学生能够正确使用网络，做到文明上网。

知识点儿整理：

1.网络的基本概念：网络是一种通过计算机和其他设备连接起来，实现

信息共享和通信的技术。它可以让人们在世界各地互相交流和获取信息。

2.网络的特点：网络具有高速度、大容量、全球性、互动性等特点。它

让人们的信息传播更加迅速，交流更加便捷，资源获取更加丰富。

3.网络的作用：网络在现代社会中扮演着重要的角色，它可以用于学习、

工作、娱乐等方面。通过网络，人们可以学习新知识、与他人沟通、获取新闻

资讯、享受娱乐服务等。

4.网络的两面性：网络既有积极的一面，也有消极的一面。积极方面，

网络可以提供丰富的信息和资源，促进人们的交流和学习。消极方面，网络可

能存在虚假信息、网络安全问题等，过度使用网络可能导致沉迷和疏离现实生

活。

5.正确使用网络的方法：

a.遵守网络规则：不发布不良信息，不恶意攻击他人，不侵犯他

人隐私等。

b.保护个人信息：不随意透露自己的个人信息，避免上当受骗。

c.合理安排时间：合理使用网络，避免过度沉迷，保持良好的学

习和生活习惯。