班主任线上教学工作总结范文(通用16篇).pdf

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班主任线上教学工作总结范文(通用16篇)

班主任线上教学篇1

一学期的工作结束了。这学期,我担任五年级语文课的班主任。

在过去的一年里,我认真履行了我作为一名教师的职责。让我从以下

几个方面谈谈我的工作:

1、汉语教学

在教学中,我努力学习,虚心请教,不断改进教学方法,培养学

生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和

独立思考的能力,并将思想道德教育渗透到语文教学中。为了让学生

掌握自己的学习方法,在备课中,我根据教学大纲的要求,从班级特

点出发,重点突破教学难点,把握教学重点,创设各种情境,千方百

计调动学生的积极性。一切从学生做起,让学生成为学习的主体,每

个学生都必须在课堂上有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生

多说话,多练习,大面积展开,鼓励学习困难的学生说话,激发他们

的学习热情、学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语

文素养;文本对齐:左;“对于学习困难学生的引导和转化,我给予

老师真诚的爱,暗中鼓励他们,发挥他们的长处,让他们也实现自己

的学习兴趣。此外,我还组织学生“结对”,成立学习互助小组,让

他们共同提高,这不仅培养了学生之间的`团结和友谊,而且建立了良

好的课堂作风和学风!

今天,随着课程改革的不断推进,我注重培养学生的创新能力和

实践能力。在这种教学思想的指导下,我也进行了大胆的探索和尝试,

逐步找到了一套适合自学的方法,在教学实践中得到了学生的喜爱和

老师的肯定!

2、班主任的工作

在坚持教授好书的同时,我从未放弃培养好人。我认为当一名班

主任可能不难,但当一名好的班主任很难。根据我在班主任工作中的

经验,我试图做到“爱”和“严”两个字,这使我在班主任工作中取

得了更好的成绩。我不仅改变了一大批落后的学生,而且培养了一批

优秀的学生!

1.有爱是做好工作的前提

要爱学生,就要善于进入学生的情感世界,把学生当作朋友,感

受他们的喜怒哀乐。要爱学生,就要以尊重和依靠为前提,严把爱关。

我经常从一个小地方开始,从学生关心的事情中寻找教育机会,给学

生春雨般的教育。带着“爱”工作可以让学生感觉到你真的很在乎他,

缩短师生之间的距离。同时,他们可以轻松理解你的教育,并迅速纠

正。这种爱不仅正确引导学生的思想作文,而且关心学生的生活。

2.认真、耐心、真诚是做好工作的基础!

教育学生不是一夜之间的任务,而是一项长期的工作,需要足够

的耐心。我们应该善于在日常工作中仔细观察,发现学生的错误,与

学生坦诚沟通,共同探索解决问题的方法和途径。我认为学生们只要

努力就能理解。随着时间的推移,学生会喜欢你,信任你,并愿意与

你交谈。在这种情况下,许多问题都可以解决!

3.家长的理解和支持是做好工作的保证!

学生的学校教育与家庭教育有着密切的关系。家长的理解和支持

对于帮助和促进我们工作的发展和进步是必要的。针对孩子在学习等

方面存在的问题,我和家长会将积极主动地进行联系,及时沟通,共

同探索教育孩子的途径,使家长的教育更加理性。使学生、教师和家

长之间的关系更加和谐。为共同目标而努力!

总之,在过去的一年里,我做了一些工作,取得了一些成绩,但

这些成绩只能代表过去。在我的工作中也存在一些不足,如学生学习

两极分化严重,哈比行为不够规范等!

班主任线上教学工作总结范文篇2

鉴于当前的疫情,教科局组织并安排学科带头人和骨干教师进行

线上教学仍在继续进行。经过半个多月的摸索,我们对钉钉直播的功

能已有所掌握,但线上教学与传统教学还是有区别的,尤其在落实知

识方面,教师自主性不强,管理方面存在较大漏洞。现将近段时间对

线上教学的情况总结如下:

一课前准备:

119班共42人,120班44人,每节课上课前都要对在线人数进

行统计。课后通过直播数据掌握学生的在线学习时间。在上课过程中

随机点名,以防学生“挂课不上课”。对于各别学生没有参加听课或

上课时间短的`学生,及时与家长联系,努力做到使每个学生都参加听

课并一直在线听课。

二上课教学

上课中每堂课我都会跟着学生一起进入直播间听课,并记录他们

上课的重点知识和我要在直播间强调和补充的知识点,以便于有目的

有内容的做好后面的教学工作。

三知识检查和落实

我每天利用钉钉直播和微信群交流孩子们作业中存在的问题,并

进行解决,利用钉钉群里面的家校本检查

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