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跨栏课教案7篇

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跨栏课教案7篇

在日常的教学活动中，教案发挥着十分关键的作用，为了在上课

的时候减轻压力，一定要认真写好教案，本店铺今天就为您带来了跨

栏课教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

跨栏课教案篇1

1、积极探索篮子的多种搭法，学习用助跑跨跳的方法跨过障碍

第1页共21页

物，有勇敢精神。

2、体验与同伴合作游戏的快乐。

3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

1、律动音乐，人手一个篮子。

2、在幼儿身上分别贴好数字1、2、3、4，以便将幼儿分成1、2、

3、4队。

3、场地布置：起跑线(1、2、3、4)。

一、准备动作“篮操”。

师：今天小朋友们每人都有一个篮子，接下来就让我们用篮子来

做做运动吧!

二、基本部分“我学刘翔来跨栏”

1、师：小朋友们你们认识刘翔吗?刘翔是什么运动项目的运动员

呀?

2、你见过刘翔叔叔跨栏，是怎么跨的呢?

师小结：原来刘翔叔叔跨栏是先要跑步，跑栏架的时候跨过去继

续跑，再跨过，再继续跑，这样子的。

3、那我们能不能用篮子来练习像刘翔叔叔一样跨栏呢?(可以)

师：可以的，好那待会你们就可以去试试看，不过在去练习之前，

老师还要提醒小朋友们我们这么多人，练习的时候要注意什么?(找空

地方，小心和旁边的小朋友撞起来)

师：恩，对的，练习的时候一定要找好