初高中衔接班会.pptVIP

那我们如何做起呢？谁不想自己的成绩出色！谁不想我们的班级第一！谁不希望考取自己喜欢的大学！但这一切都需要一个强有力的保证——纪律。法理第一是哈佛的管理理念，一个优秀的集体必定有一个严格的纪律。自律——自身修养什么是自律，它是具体要求是什么所谓自律，就是针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。具体说，自律表现在以下几个方面：02010304这是一个没有红绿灯的十字路口具体说，自律表现在以下几个方面：（1）自爱请同学们谈谈：你觉得什么是自爱？俗话说站要有站相，坐要有坐相。这里所说的相，指的就是形象。它告诉我们，坐、站都要注意自己的形象，也就是说一个人时时刻刻都应该按照一定的标准来塑造自己的形象。一个人的形象，既有外在的方面，也有内在的方面。外在形象是看得见、听得到的，是有形地表露在外面的气质。例如：你的相貌、身材、穿着打扮、言谈举止等等。内在形象则表现的是比较深层的气质。例如：你的性格、理想、品德、学识、情操、心理等等。每一个自爱的人，都应该努力去美化自己的内在和外在形象。自爱就是自己爱护自己。也就是说要塑造自己具有良好的形象，珍惜自己的名誉，珍爱自己的生命。可见，自爱首先是要为自己塑造良好的形象。（2）自省省，就是检查自己的思想和行为。通过经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找自己的缺点和错误，就叫做自省每个人都会有缺点和错误。一个自律的人应该经常检查自己，对自己的言行进行反省，纠正错误，改正缺点，这是严于律已的表现，是不断取得进步的重要方法和途径。有错误或缺点并不可怕，可怕的是无视它，不去改正它。海涅说的好：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会”。作为中学生，我们应该对照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，检查、反省自己每天的表现，严格要求自己，发现不足之处，就要改正过来，不断地完善自己，千万不要有错不改，那将后患无穷。能够自律的人，还应该是善于自控的人。自控，即自我控制，就是自我监督、自我引导、自我催促的心理过程。有时候，你也觉察到了自己的弱点，也知道这样做不好、不对，可是你就是控制不了自己，而事后又自己埋怨自己。同学们想一想你有没有这样的时候或这样的事？请说一说。确实我们很多人都有过这样的情况，例如：上课随便说话、抄作业、随地吐痰、不做值日、抽烟等等，自己也知道这样做不好，可就是控制不了自己。可见，有的时候我们最难对付的敌人是我们自己，是自己的缺点、不良习惯以及惰性。自控可以帮助我们改正自己的缺点，克服惰性和不良习惯，使我们向着自己的目标前进。我们懂得了什么是自律，知道了作为一个自律的人应该自爱、自省和自控，这是自律的基本要求，也是自律的具体表现。（3）自控不自律，他将自食任性的苦果！过分的强调自由，他便没有自由了！我们要全力以赴，绝不能尽力而为!要做行动的巨人！行动高中应如何渡过？高中应如何渡过？行动不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止.大爷，你别看我年龄小，其实我总结了,高中可短暂了.和睡觉是一样一样的。眼一闭一睁大一就到了，嗯哈.1行动2坚决杜绝“三闲”现象：【闲聊、闲玩、闲逛】闲来闲去失前程。高中应如何渡过？心态没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。0102高中应如何渡过？衔接班开学主题班会高中，我来了！我们年轻，我们有青春的激昂；我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。那么，一路风雨走过来，应该有所选择，有所放弃。人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几处,特别是当人年轻的时候.个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生.-----题记怎么度过？01心理准备？02身体准备？03思考、讨论?高中是快乐，是享受，不是活受罪！?乐观面对，永不言弃，不管怎么考！?冷静看待竞争！?细化过程，淡化结果：不想：三年后落榜怎办？多想：这个题目怎解？有几解？?为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！一个人的价值并不在其出身，而在于他谱写什么样的人生履历。班主任的赠言基础薄弱者的机会高一年级：高中意味了成长，成熟。勤奋好学者的起点高中就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。如果你不知道你的方向，你就永远不可能到达。生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊，你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点，毕竟，那就是你所要求的。只有对心灵力量有信心