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同学关爱的作文

同学关爱的作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了

吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、

自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理

解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集

整理的同学关爱的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所

帮助。

同学关爱的作文篇1

有人说，同学之间只有友谊，但我觉得不是这样，同学之间还有

份像阳光般的关爱，直射我冰冷的心房。

我记得二年级时，语文期中考试考砸了，76。5分！同学们都用

异样的眼光看着我，老师也瞪着我，我心里像五味瓶打翻在我的心底

一样，非常不是滋味。

中午，我们去食堂吃饭，树木发出“沙沙”的声音，好像在嘲笑

我，我感觉身上有几块五千吨的巨石。那一些欢声笑语也变成了千万

把刀，刺进我柔软的心窝，时间过得很漫长。我咬紧牙，忍着哭，可

不知道为什么，大豆般的眼泪直流了下来。

正在我伤心的时刻，一双温暖的手搭在我的肩上，我转头一看，

原来是伍思妍，她看着我乌云不散的样子，说：“怎么了，是身体不

舒服吗？”我摇摇头。她看见我这样，就一会儿讲讲笑话，一会儿看

看我，我有点不好意思了。我说“别这样了，我是心情不好。”“何

艺涵，我理解你的心情，你看，我考了96。5分，要不是我‘画蛇添

足’，那我就是满分了，我不后悔吗？如果你老是这样气馁，那也好

转不了，只会让自己更加伤心。”“你说的对，光气馁是没有用的，

要把自己错误的地方看清楚，以后不要犯这种错误就行！”

下次考试，我真的考上了好成绩，我还真的要好好感谢她！

她的话，使我现在都没忘记，就像我成长中的烙印。永远，我都

要铭刻在我心里。

同学关爱的作文篇2

她是咱们六（2）班的“假小子”；是全班中的“矮个子”；也是

女生中最最“酷”的酷小子；还是进步突飞猛进的好学生，我最喜爱

的同学作文。我相信这一定不难猜，因为只有她一个人有这种不一样

的特征，猜错了也就是你的不对，不关我的事了。一号选手你先说，

是谁。什么？你说是张馨月？对了，你真聪明，加10分!

既然你答对了，那我就告诉你，她怎么算是一个名副其实的假小

子的吧：早在上个学期，不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的

高年级中。于是，许多不会跳的女同学都发狠的学，争取成为最厉害

的高手。可是，张馨月不学，你知道她说什么吗？她说：“太幼稚了，

不是适合我这种高智商的动物玩！我要玩就玩拽一些的游戏！”

没过多久，“乒乓球”龙卷风又席卷而来，假小子这回就像长了

痔疮一样，坐不住了。她买了乒乓球拍，每每下课就拼命的对着墙壁

打，从100个打到了5、6百个，数量一直在步步升高。许多男生很佩

服她，都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。（因为张

馨月是从不穿裙子的，所以不可能是石榴裙啊！哈哈！）

第2道问题：张馨月的口头禅是什么？招牌动作又是什么？请二

号选手回答。什么？答不出来？那就对不起咯，减10分！啊？你说她

一点儿都不酷？一定要公私分明啊，不能因为减了分，就去扭曲事实

哦！

嘿！你别说，“假小子”张馨月还真的特别特别酷，又特别逗，

还特别拽。她有一句很经典口头禅：“看，我这个发型酷吧？！”边

说，还边用手去把头发往上扬，那样子啊，可真逗，自己还感觉特别

拽味！在篮球场上，她个头虽然不高，可她身手敏捷，动作迅速，身

高问题还给她带来了一点好处呢，那就是可以在众多高个儿中迅速地

穿来穿去。

哎，哎！，她终于又抢到了球，左躲右闪，飞快地跑到自己的篮

筐那边，带球投篮，又进了！真棒！

下面我们就来统计一下分数：1号选手10分；2号选手0分。哦，

没关系，虽然这次失败了，不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同

学》节目到此结束，我是莹子，欢迎下次同一时间继续收看，拜拜！

噢，SORRY，我忘了告诉观众朋友们一个秘密：我最喜爱的同学

就是张馨月！

同学关爱的作文篇3

人们说：母爱最伟大，我同意这个观点，但是在生活中的一些小

事里，也包含着点点滴滴的爱呢！你们发现了吗？

有一天，我高兴的走在热闹的大街上，准备和同学去博物馆玩。

大街上人声鼎沸，而我们几个小鬼身材小，在人群里似小鱼一样窜来

窜去。忽然，我被什么东西绊了了一下——“哎呦！呜呜呜呜……”我

嚎啕大哭起来