8.1 牛顿第一定律 惯性(课件)教科版(2025)物理八年级下册.pptxVIP

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  • 2024-12-22 发布于山东
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8.1 牛顿第一定律 惯性(课件)教科版(2025)物理八年级下册.pptx

1.了解伽利略在探究“阻力对物体运动的影响”时运用的思想,体会科学推理在科学研究中的作用.2.通过实验和科学推理,认识牛顿第一定律.3.能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性,能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象.

1.运动是否需要力来维持(1)玩滑板车时,滑板车运动一段时间后会停下来,再次蹬地,滑板车又会继续运动下去.根据生活经验,很多人会误认为:要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用;如果这个力被撤掉,物体就会停止运动.这与我们玩滑板车时的体验是一致的.

(2)古希腊哲学家亚里士多德认为,运动要靠力来维持.2000年后,意大利物理学家伽利略认真研究一些生活现象后,发现了不易察觉的阻力的作用,纠正了亚里士多德根据直觉经验得出的结论.

2.实验探究:阻力对物体运动的影响提出问题运动的物体如果不受力的作用,会一直运动下去吗?实验设计多次让小车从同一斜面某固定点由静止自由滑下,逐次减小水平面的粗糙程度(控制小车在水平面上受到的阻力不同),测量小车在水平面上的运动距离,并推测当小车在水平面上不受阻力时小车的运动情况

实验材料斜面、粗糙程度不同的水平面、小车、刻度尺等实验过程(1)让小车从同一斜面顶端由静止自由滑下,如图所示,使小车分别运动到毛巾面上、棉布面上、木板面上,记录小车在水平面上运动的距离.

实验过程__________________________________________________(2)分析小车在上述3个水平面上的运动情况和小车受到的阻力的关系,并将结果填在表格中

实验记录________________________________________________________________________________分析论证在其他条件相同时,水平面越光滑,小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离就越长,速度减小得越慢

实验推理假如水平面非常光滑,阻力小到可以忽略,小车运动的速度将不会减小,会一直运动下去,即如果运动的物体在水平面上不受阻力将做匀速直线运动

交流讨论(1)在实验中,可通过调节斜面的倾角来调节小车进入水平面时的速度大小,以避免小车冲出木板,无法得出结论.(2)毛巾、棉布只能铺在水平木板上,不能铺在斜面上,保证小车到达水平面时的速度相同

特别提醒1.让小车沿水平面运动的原因:使小车在竖直方向上受到的重力和支持力作用效果相互抵消,只在水平方向上受到阻力.2.科学推理法的应用:水平面越光滑,小车在水平面上运动的距离越大,由此推理出,运动的物体在水平面上不受阻力时将一直运动下去.

教材深挖伽利略的思想实验伽利略认为,当小球沿左侧斜面的某一高度从静止开始向下运动时,无论右侧斜面的坡度如何,小球都会沿斜面上升一定的高度.在理想情况下,各种阻力都小到可以忽略,小球将会沿右侧斜面上升到与左侧下落点等高的

地方(如图所示).右侧斜面的坡度越小,小球要上升到相同高度所用的时间就越长,运动路程也越远;如果右侧斜面平放成水平面,那么,小球因为永远无法达到那个高度将一直运动下去.

伽利略思想实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所用的独特方法——科学推理法.伽利略结合实验进行科学的推理,进而得出结论,这一方法在物理学的理论研究中起着重要作用.

典例1[巴中中考节选]小明同学用如图所示的装置探究(1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的______相同.速度“力与运动的关系”.让小车从斜面同一高度处由静止滑下,分别标记出小车在水平面上的毛巾、棉布、木板表面的停止位置.

?木板慢?

(3)在此实验基础上通过推理可知观点___(选填“A”或“B”)是正确的.AA.物体的运动不需要力来维持B.力是维持物体运动的原因[解析]由实验现象推理可知,物体不受外力时,将以恒定的速度永远运动下去,说明物体的运动不需要力来维持.

3.牛顿第一定律(1)内容:

(2)说明:牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,再进一步推理、概括得出的,因此它不是实验定律.(3)意义:牛顿第一定律揭示了力与运动之间的关系.即力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.物体不受力时,会保持原来的运动状态不变(“动者恒动,静者恒静”),而当物体的运动状态改变时,物体必定受到了力的作用.

特别提醒牛顿第一定律不是实验定律牛顿第一定律不能用实验直接验证(宇宙中不受力的物体是没有的),是在大量经验事实的基础上,通过推理抽象概括出来的.由于从牛顿第一定律得出的一切推论都经受住了实践的检验,因此它已经成为公认的物理学基本定律之一.

典例2[北京期中]如图为实心球出手时的照片,掷出的实心球离开手后在空中飞行过程中到达最高点,CA.保持静止 B.竖直向下匀速直线运动C.水平匀速直线运动 D.

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