教科版六年级科学上册第四单元《能量》复习课后练习.pdf

课程基本信息

版本教科版学科小学科学年级五年级学期第二学期

课题《能量》

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姓名学校班级学号

课后练习

一、填空题

1、能量有______、______、______、______等不同形式。

2、用电器有了电就可以进行各种“工作”一做各种运动、发声、发光、发热……我们

把电具有的这种能量叫________。

3、丹麦科学家________首先发现通电导线能产生________。

4、由线圈和铁芯组成的装置叫__________，它通电时产生_________。

5、小电铃、磁悬浮列车等装置都利用了____________原理。

6、在电动机的转子中有三个部分：它们是_______、_______、______。

7、___________是自然界最大的能量来源。

二、判断题

1、能量是看不见、摸不到的，所以不太重要。（）

2、正在播放节目的电视机把电能转换成光能和声能。（）

3、用电池做磁偏转实验时，不能将电池长时间短路接通。（）

4、我们可以通过电磁铁吸起大头针的个数来判断电磁铁磁力的大小。（）

5、切断电源后电磁铁仍能吸引大头针，说明电磁铁不通电时也可以产生磁性。（）

6、电动机的工作原理都是相同的。（）

7、我们家里使用的电能主要是由风能转换来的。（）

三、选择题

1、人类利用能源的过程是（）。

A．能量输送的过程B．能量转化的过程C．能量吸收的过程

2、人们使用电饭锅做饭时，电能转换成了（）。

A．热能B．光C．电能

3、“导体中的电流在导体周围产生了一个环形磁场，从而使磁针偏转：反过来，磁体也

能使通有电流的导线发生偏转。”得出该结论的科学家是（）。

A．奥斯特B．爱迪生C．罗伯特·胡克

4、可以加快小电动机转子转动速度的是（）。

A．用两个磁铁B．减少线圈的圈数C．减少电池的数量

5、拉直一根导线，从上方平行靠近指南针，磁针没有发生偏转；给导线通电后用同样的

方法靠近指南针，磁针发生偏转。据此可以推断（）。

A．是导线本身引起磁针偏转

B．是导线通电变成铁质材料引起磁针偏转

C．是导线通电产生磁性引起磁针偏转

四、连线题

将下列能量的转换连接起来。

电动机转动光能转化为热能

给手机充电电能转化为化学能

搓手发热电能转化为动能

太阳能热火器动能转化为热能

核电站发电原子能转化为电能

五、综合题

下图是小明同学做“通电导线产生磁性”的实验过程，请根据所学的知识回答下列问题。

（1）通电后，指南针发生偏转的原因是_________。

（2）如果在上面通电的电路中连接一个小灯泡，（如下图）会出现什么现象？

__________。

（3）如果把导线换成线圈后，又会出现什么现象呢？（如图）

__________。

（4）通过上述实验可以知道给导线通电时，磁针会发生________，偏转角度的大小与电

流强弱有关。电流越_________，偏转角度越大。

（二）阅读下面的资料后，回答问题。煤、石油、天然气是不可再生能源。目前世界已

探